Dezvoltarea neuropsihica a copilului prescolar

Varsta

Comportament motor

Comportament cognitiv

Comportament verbal si social-afectiv

3 ani si 6 luni

Sta intr-un picior (3 sec.)

Sare peste un obstacol (ex. caramida).

Pliaza hartia in doua dupa demonstratie.

Compara usor doua lungimi (“mai lung”, “mai scurt”)

Sorteaza usor obiectele dupa marime (doua marimi).

Explica o actiune necesara simpla (ex. ce faci cand iti este sete?).

Grupeaza imagini in raport cu doua notiuni generale (animale, flori).

Comportament verbal

Foloseste pluralul in vorbirea curenta

Reproduce poezii din doua strofe (8 versuri)

Comportament social-afectiv

Isi poate pune singur ghetele si pantofii

Se poate dezbraca si manca singur.

Se joaca mai mult singur in companii imaginare.

4 ani

Sta intr-un picior aprox. 5 sec.

Pliaza hartia in diagonala dupa demonstratie.

Compara doua obiecte ca greutate.

Recunoaste elementele omise pe 2-4 desene incomplete.

Explica o actiune necesara (de ce avem nevoie de case).

Grupeaza imagini in raport cu 2-3 notiuni generale (animale, flori, fructe).

Comportament verbal

Foloseste corect si sistematic pluralul in vorbirea curenta.

Reproduce poezii cu multa usurinta si interes.

Comportament social-afectiv

Isi pune singur ghetele sau pantofii, isi incheie singur nasturii.

Incepe sa aiba initiativa in executarea unor sarcini casnice.

Joaca multe jocuri de miscare in grup.

4 ani si 6 luni

Pliaza hartia in diagonala cu multa usurinta.

Deseneaza un dreptunghi, dupa model.

Identifica pe o constructie 4 pozitii spatiale (sus, jos, fata, spate).

Sorteaza obiectele dupa 3 culori.

Recunoaste elementele omise pe 5-6 desene incomplete.

Explica o relatie necesara mai complexa (de ce avem nevoie de ochi).

Grupeaza imaginile in raport cu 3 notiuni generale (flori, fructe, pasari).

Explica utilitatea a 3-4 obiecte (ceasca, furculita, umbrela, ghete)

Comportament verbal

Foloseste corect pronumele.

Relateaza despre doua imagini.

Comportament social-afectiv

Isi incheie singur nasturii.

Participa activ la unele sarcini casnice (ajuta la punerea si strangerea mesei).

Se spala singur pe dinti.

Se ocupa placere de jocurile de constructii.

5 ani

Sare intr-un picior cu multa usurinta.

Deseneaza un patrat dupa model.

Identifica 4-5 pozitii spatiale (sus, jos, fata, spate, alaturi).

Sorteaza betisoare dupa 3 lungimi, sorteaza obiecte dupa 3 marimi.

Recunoaste elementele omise pe 6-7 desene incomplete.

Deosebeste 2 momente ale zilei (dimineata si seara).

Explica o relatie necesara si foarte complexa (de ce avem nevoie de carti).

Grupeaza imagini in raport cu 4 notiuni generale (fructe, legume, pasari, mobila).

Denumeste din memorie componente din sfera a 2-3 notiuni generale (animale, legume, pasari).

Explica utilitatea a 4-5 obiecte (ceasca, furculita, umbrela, ghete, masa).

Intelege analogii opozante (tu esti baiat, dar sora ta ce este?).

Comportament verbal

Incepe sa foloseasca 2 adverbe de timp (azi, maine).

Relateaza despre 3 imagini cu multe detalii.

Comportament social-afectiv

Executa cu placere sarcini casnice mai complicate (sterge praful, stie sa aranjeze masa).

Incepe sa-si aranjeze singur lucrurile.

Participa la jocuri colective, cu reguli, intelege si accepta normele grupului.

Cauta grupul de copii.

5 ani si 6 luni

Merge echilibrat pe o linie desenata pe podea.

Efectueaza corect miscari la comanda (mana stanga la ochiul drept si invers).

Deseneaza un triunghi dupa un model.

Miscari corecte de orientare in schema corporala proprie cu anume dificultate (arata urechea dreapta, piciorul stang).

Construieste o scara in adancime din cateva cuburi (6-7 cuburi).

Compara 3 lungimi de betisoare, indica dimensiunea mijlocie.

Indica si denumeste 4-5 culori sau nuante.

Recunoaste elementele omise pe 8 desene incomplete.

Deosebeste 2 momente ale zilei cu usurinta, deosebeste 2 anotimpuri.

Grupeaza imagini in raport cu 4-5 notiuni generale.

Denumeste din memorie elemente din sfera a 3 notiuni generale (legume, mobila, imbracaminte).

Defineste 3 obiecte sau fiinte (minge, pisica, pat).

Numara 7-10 cuburi.

Comportament verbal

Cunoaste 3 adverbe de timp (azi, maine, ieri).

Reproduce poezii mai lungi cu intonatie.

Comportament social-afectiv

Se ocupa cu placere de jocuri de asamblare (mozaic).

Se conformeaza la regulile grupului in jocuri sau activitati organizate.

6 ani

Merge corect intr-un cerc, deseneaza pe podea.

Deseneaza un romb dupa model.

Miscari corecte de orientare in schema corporala proprie, cu multa usurinta.

Efectueaza o constructie din 10-12 cuburi.

Indica si denumeste 6-7 culori sau nuante.

Deosebeste 3 momente principale ale zilei, relateaza activitati obisnuite pentru aceste momente.

Cunoaste si denumeste 3-4 anotimpuri, enumera 5-7 zile din saptamana.

Denumeste din memorie elemente din sfera a 4-5 notiuni generale (imbracaminte, vehicule, mobila, jucarii).

Defineste 4 obiecte sau fiinte (minge, pisica, haina, cal).

Stabileste asemanari intre 3 notiuni date: caine-pisica, mar-para, gheata-cizma.

Numara peste 10 cuburi.

Comportament verbal

Foloseste corect 3 adverbe de timp (azi, maine, ieri).

Relateaza pe larg despre 3 imagini, recunoaste corect 2-3 litere.

Comportament social-afectiv

Isi aranjeaza singur lucrurile in mod ordonat.

Stie sa joace jocuri de indemanare (decupaje).

Comunica mai usor cu persoanele adulte straine, este mai receptiv si raspunde mai prompt la solicitarile acestora.