Jocuri si activitati recreative - cum este, a fost si va fi pe pamant?

Evenimentele instruirii

Activitatea propunatoarei

Activitatea copiilor

Metode, mijloace materiale

Modalitati de evaluare

Captarea si orientarea atentiei

T=2 min

"Buna ziua copii, eu sunt Lauriana si imi doresc foarte mult sa calatoresc cu avionul dar mi-e foarte frica de inaltime si de avion deoarece este foarte mare. Dupa cum stiti un avion se deplaseaza in aer fiind condus de un pilot De aceea eu am venit azi la voi ca sa ma ajutati sa-mi inving aceasta frica iar voi sper ca ma veti ajuta.

Asculta cu atentie

- conversatia

-prin observarea comportamentului copiilor

2.Anuntarea temei si a obiectivelor

T=2 min

Propunatoarea le spune copiilor:

Pentru a ma ajuta, noi azi ne vom juca impreuna un joc care se numeste Avioanele Voi in aceasta zi  veti fi numiti aviatori.

-asculta cu atentie

-sunt nerabdatori

- conversatia

- evaluare prin observarea comportamentului

copiilor

Dirijarea invatarii

a.Organizarea

b. Precizarea regulilor si a modului de desfasurare

c.   Repetarea regulilor de 1-2 copii

d.   Realizarea jocului de proba

e.   Realizarea jocului propriu-zis

f.    Fixarea temei

Copiii vor fi impartiti pe doua grupe si asezati intr-o parte a salii de grupa unul dupa celalalt.

Conducatorul jocului ii va da primului copil din fiecare grupa cate un avion din hartie si va aseza in fata grupurilor panglica de culoare galbena reprezentand linia de pornire si tot odata linia de sosire pentru a se desfasura jocul in conditii de siguranta. In mijlocul salii de grupa voi aseza doua scaune reprezentand obstacole unde copiii vor fi determinati sa le ocoleasca. Le voi arata copiilor si doua stegulete  unul de culoare rosu si unul de culoare verde; steguletul verde reprezentand semnalul de pornire iar steguletul rosu cel de oprire. Cand conducatorul va ridica steguletul verde tot odata va intreba:

,,Aviatorii sunt gata de zbor?' atunci ea ridica steguletul verde si da comanda de decolare:           ,,Porniti zborul'!

Copiii imita zborul avioanelor spunand:

,,Avion cu motor

Du-ma si pe mine-n zbor

Sa ma fac aviator!'

Cand conducatorul ridica steguletul rosu copiii aterizeaza la linia de sosire dand avionul urmatorului copil.

Se vor repeta regulile jocului, intreband unul sau doi copii ca sa vedem daca au inteles toti regulile.

Jocul se va juca o singura data. Daca este necesar,  se repeta regulile.

Cand voi ridica steguletul verde copiii vor fi pregatiti de decolare iar pe urma ii voi intreba: ,,Aviatorii sunt gata de zbor?' iar copiii vor raspunde: ,, Gata!' Atunci ea da startul jocului iar copii vor porni zborul avioanelor spunand:

,,Avion cu motor

Du-ma si pe mine-n zbor

Sa ma fac aviator!'

Copiii vor alerga ocolind scaunul si se vor intoarce la linia de sosire dand avionul copilului din spatele sau. Cel care a primit avioul va alerga exact ca cel din fata lui iar grupa a carui copil termina primii vor fi declarati castigatori.

"-Copii , cum se numeste jocul pe care l-am jucat impreuna astazi?"

-copiii se aseaza pe doua grupe unul dupa celalalt

-copiii asculta cu atentie

-copiii sunt atenti la explicatia propunatoarei

-copiii se joaca

-copiii se joaca

- copiii raspund intrebarilor puse de propunatoare

-conversatia

- evaluare prin observarea comportamentului copiilor;

Evaluarea activitatii

T=10 min

g. Evaluarea jocului

Pentru a evalua cunostintele dobandite in urma jocului "Avioanele" ne vom aminti impreuna desfasurarea jocului. Vom discuta daca copiilor le-a placut jocul sustinut azi la gradinita si ce anume le-a placut cel mai mult, iar daca sunt copii carora nu le-a placut jocul vom dezbate impreuna aceasta problema si cauza neplacerii jocului.

Se fac aprecieri verbale asupra efortului depus de copii in realizarea bunei desfasurari a activitatii. Copiii vor primi ecusoane cu cate un avion pe ele drept recompensa pentru comportamentul disciplinat si atentia de care au dat dovada

copiii asculta cu atentie si raspund cerintelor

-copiii asculta

-conversatia

-prin observarea comportamentului

Aprecieri verbale si aplauze