Home - qdidactic.com
Didactica si proiecte didacticeBani si dezvoltarea cariereiStiinta  si proiecte tehniceIstorie si biografiiSanatate si medicinaDezvoltare personala
referate didacticaScoala trebuie adaptata la copii ... nu copiii la scoala





Biologie Botanica Chimie Didactica Fizica Geografie
Gradinita Literatura Matematica


Didactica


Qdidactic » didactica & scoala » didactica
Din scrisorile elevilor



Din scrisorile elevilor


DIN SCRISORILE ELEVILOR


Dragi colegi,

In curand vom absolvi clasa a IV-a, iar gandul nostru se indreapta spre clasa a V-a. Avem sansa de a ne pregati pentru acest eveniment deosebit din viata noastra daca realizam impreuna proiectul "Pasi spre viitor".

Prin corespondenta scolara ne vom cunoaste unii pe altii si vom pregati o intalnire colegiala la scoala noastra.

Pentru inceput va trimitem datele noastre personale pentru a realiza primele file ale portofoliului: catalogul clasei a V-a; calendarul evenimentelor importante.


Va rugam sa scrieti patru scrisori de raspuns, in care sa comunicati datele voastre personale. Una o pastrati in portofoliul vostru, iar celelalte le trimiteti elevilor din scolile participante (Barzava, Capruta, Dumbravita si Lalasint).




Asteptam cu nerabdare raspunsul vostru,

Elevii clasei a IV-a din Barzava


Dragi colegi,

Ne-am bucurat mult ca ati acceptat a ne fiti parteneri in proiectul nostru. Speram sa nu va dezamagim. Cu datele primite de la voi am realizat primele produse.


Si pe fata m-am spalat

Ceai si branza am mancat

Cu haina m-am imbracat

Si la scoala am plecat."


- verbe la modul indicativ timpul perfect- compus










TIMPURILE MODULUI INDICATIV



1) Timpul prezent- eu cant

2) Timpul imperfect-eu cantam

3) Timpul perfect-simplu- eu cantai

4) Timpul perfecr-compus- eu am cantat

5) Timpul mai mult ca perfect (m.m.c.p)- eu cantasem

6) Timpul viitor- eu voi canta

7) Timpul viitor-anterior- eu voi fi cantat




- convesatia


















- conversatia




























- expunerea









- Pe tot parcursul orei raspunsurile eleviilor vor fi monitorizate in carnetelul profesorului. La 10 puncte acumulate vor primi nota 10.















- sa completeze spatiile goale cu cuvintele cele mai potrivite si sa precizeze corect ce parte de vorbire sunt.















- sa precizeze corect timpurile modului indicativ













































3. Realizarea sensului


( 30 minute )












































































































































4. Feed-back si evaluare

( 10 minute )















5. Etapa finala

( 2 minute )



























- Elevii vor primi o fise de lucru pe care vor lucra individual apoi vor iesi pe rand la tabla.


Fisa de lucru nr.1 va avea la baza urmatorul fragment:

Fram statea la mijlocul arenei, alb ca zapada, urias si neclintit

Adineauri, cand a ridicat perdeaua de catifea visinie, inca tot mai credea ca totul va decurge normal. Multimea, copiii, aplauzele i-au dat aceasta amagire. Acum din nou a uitat tot.

Nu stie ce cauta aici. Ce vrea lumea aceasta de la el?

Gandind la viitoarea noastra clasa, ca la o adevarata comunitate, am reprezentat-o simbolic prin floarea-soarelui. Noi suntem petalele cautatoare de lumina, iar semintele reprezinta cunostintele pe care le vom dobandi de la domnii profesori, in gimnaziu. Daca aveti o idee mai interesanta va rugam sa o comunicati tuturor.

Pentru blazonul clasei fiecare grup isi va alege un simbol pe care il va aplica pe foita trifoiului purtator de noroc. Pe noi ne reprezinta soarele. Acum cautam dictonul clasei.





Contact |- ia legatura cu noi -| contact
Adauga document |- pune-ti documente online -| adauga-document
Termeni & conditii de utilizare |- politica de cookies si de confidentialitate -| termeni
Copyright © |- 2024 - Toate drepturile rezervate -| copyright