Proiectarea unitatii tematice "Baba Iarna intra-n sat "

Ziua

Competente specifice

Activitati integrate/pe discipline; organizarea colectivului de elevi

Detalii de continut

Resurse

Evaluare

Luni

AV/AP: 2.2

CLR. - 3.4.

- numirea materialelor, instrumentelor si tehnicilor utilizate;

- asociere forma-culoare;

-realizarea compozitiei folosind tehnicile cerute

Audiere: Legenda bradului

Globul

-explicatia, conversatia, demonstratia ; pensule, acuarele, planse

-frontal, individual ;

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

CLR:1.1 1.2. 1.3. 1.4. 2.1. 2.3 2.4. 3.1. 3.3. 4.1.

-convorbire tematica pe marginea ilustratiei din manual:

exercitii de analiza a cuvintelor pana la nivelul sunetului;

-ex. de delimitare a prop. in cuvinte si a cuvintelor in silabe

ex. de identificare a sunetului in silabe si de pronuntare corecta;

ex. de pozitionare a sunetului in cuvant;

formularea unor prop. alc. din cuvinte ce incep cu un sunet dat;

-Exercitii de scriere corecta a literei c mic de mana;

-Adoptarea pozitiei corecte la scris;

Sunetul si litera s mic de mana

-manual, caietul elevului, fise de lucru

-conversatia, explicatia, exercitiul, demonstratia, metoda fonetica analitico sintetzica

frontal, individual

observarea sistematica

proba orala

proba practica

autoevaluarea

M.M 1.4.

-executarea modelului la tabla cu verbalizarea actiunilor;

Cantecul: Cu sania

MM - 1.3.; 2.1.

CLR 2.4.

- exersarea deprinderilor de cantare in grup, in pozitie lejera, cu emisie naturala si dictie corecta

- Cantec: Iarna

-Ghicitori despre iarna

Perceperea ritmului unui cantec

-explicatia, conversatia;

demonstratia, exercitiul

-calcul, videoproiector

-frontal, pe echipe

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

Marti

CLR:1.1 1.2. 1.3. 1.4. 2.1. 2.3 2.4. 3.1. 3.3. 4.1.

-convorbire tematica pe marginea ilustratiei din manual:

exercitii de analiza a cuvintelor pana la nivelul sunetului;

-ex. de delimitare a prop. in cuvinte si a cuvintelor in silabe

ex. de identificare a sunetului in silabe si de pronuntare corecta;

ex. de pozitionare a sunetului in cuvant;

formularea unor prop. alc. din cuvinte ce incep cu un sunet dat;

-Exercitii de scriere corecta a literei S mare de mana ;

-Joc didactic "Gaseste cat mai multe cuvinte"

-Adoptarea pozitiei corecte la scris;

-executarea modelului la tabla cu verbalizarea actiunilor;

Sunetul si litera S mare de mana

-explicatia, conversatia, observatia

● manual, auxiliare didactice, ilustratii

● strategii mixte

● activitate frontala, individuala, pe grupe

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

CLR 3.4.

Joc de rol: La Sinaia.

MEM - 1.1. 2.1. 3.1. 3.2. 4.1. 4.2. 5.1.

AV/AP 2.1

Adunarea si scaderea numerelor 0-3

Calcularea si verificarea rezultatelor

Rezolvarea unor probleme dupa ilustratii

Transcrierea unor exercitii pe caiet

Exercitii de scriere a operatiilor la tabla

Modelare inima

Exercitii de adunare si scadere cu nr. 0-10

Rolul organelor interne

Creierul si inima

-conversatia, explicatia, obs., dialogul

-fise, manual, caiet special,obiecte, planse

- frontala, individuala

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

RELIGIE

Miercuri

MEM - 1.1. 2.1. 3.1. 3.2. 4.1. 4.2. 5.1.

AV/AP 2.1

Adunarea si scaderea numerelor 0-3

Calcularea si verificarea rezultatelor

Rezolvarea unor probleme dupa ilustratii

Transcrierea unor exercitii pe caiet

Exercitii de scriere a operatiilor la tabla

Animalul salbatic preferat

Exercitii de adunare si scadere cu nr. 0-10

Animalele

- conversatia, explicatia, obs., dialogul

-manual, caiet special, fise

-frontal, individual

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

CLR:1.1 1.2. 1.3. 1.4. 2.1. 2.3 2.4. 3.1. 3.3. 4.1.

- Recapitularea sunetelor invatate

- exercitii de analiza a cuvintelor pana la nivelul sunetului;

-ex. de delimitare a prop. in cuvinte si a cuvintelor in silabe

ex. de identificare a sunetului in silabe si de pronuntare corecta;

ex. de comp. de cuv. folosind silabe date,

separarea cuvintelor scrise legat dintr-un enunnt

formare de cuvinte din silabe date

Litera p mic

-explicatia, conversatia, observatia, metoda fonetico analitico-sintetica

● manual, auxiliare didactice, ilustratii

● frontala, individuala

Observare sistematica

AV/AP1.3. 2.1

Personalizarea literelor invatate

EFS

ENGLEZA

Joi

CLR- 1.1; 1.2;

-convorbire tematica pe marginea ilustratiei din manual:

exercitii de analiza a cuvintelor pana la nivelul sunetului;

-ex. de delimitare a prop. in cuvinte si a cuvintelor in silabe

ex. de identificare a sunetului in silabe si de pronuntare corecta;

ex. de pozitionare a sunetului in cuvant;

formularea unor prop. alc. din cuvinte ce incep cu un sunet dat;

-Exercitii de scriere corecta a literei P mare de mana ;

-Joc didactic "Gaseste cat mai multe cuvinte"

-Adoptarea pozitiei corecte la scris;

-executarea modelului la tabla cu verbalizarea actiunilor;

Sunetul si litra P

-explicatia, conversatia, observatia, metoda fonetico analitico-sintetica

● manual, auxiliare didactice, ilustratii

● frontala, individuala

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

MEM 5.2.

Rezolvarea de probleme dupa imagini

MEM - 1.1. 2.1. 3.1. 3.2. 4.1. 4.2. 5.1.

CLR 3.4

Adunarea si scaderea numerelor 0-3

Calcularea si verificarea rezultatelor

Transcrierea unor exercitii pe caiet

Exercitii de scriere a operatiilor la tabla

Personajul meu preferat

Exercitii de adunare si scadere cu nr. 0-10

Rolul plamanilor

Sistemul osos la animale

-conversatia, explicatia, exercitiul

-manual, caiet special, fise, imagini

-frontal, individual

Observarea sistematica

MM - 1.3.; 2.1.

CLR 2.4.

- exersarea deprinderilor de cantare in grup, in pozitie lejera, cu emisie naturala si dictie corecta

-Cantec: Iarna

- Concurs de ghicitori despre iarna:

Perceperea ritmului unui cantec

-explicatia, conversatia, demonstratia, exercitiul;

-calculator, videoproiec

vocabular

-frontal, pe echipe

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

Vineri

MEM 5.2

AV/AP 1.1.

-identificarea datelor unor probleme;

-identificarea cuvintelor care sugereaza operetii;

-rezolvare de proble cu folos. Ob. concrete;

-rezolvare de probleme dupa imagini

Joc: Gaseste intrusul/diferentele

Probleme care se rezolva prin adunare

- conversatia, explicatia, obs., dialogul

- caiet special, fise

-frontal, individual

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

AV/ AP- 1.3 2.1

MM 2. 1.

▫observarea dirijata a modelelor prezentate ;

▫exercitii de ordonare a operatiilor necesare obtinerii lucrarii; stabilirea etapelor de lucru;

▫activitate practica de realizare a produselor propuse;

-Cantecul Graiul animalelor

Ornamente de brad Globuri 3D

-plansa model, hartie glasse, lipici carioca;

-conversatia, explicatia, demonstratia,;

-frontal, individual,

Observarea sistematica

DP- 2.1 1.1

CLR . 2.1.

-selectarea unor imagini care exprima emotii de baza;

-recitarea unei poezii in diferite ipostaze (vesel, speriat, uimit)

Jocuri de min Joc de rol: Persoaje vesel si triste din povesti

Traire si manifestare emotionalp. Frica

-conversatia euristica, exercitiul, stimulare,

-frontal, individual, ;

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

EFS

Ziua

Competente specifice

Activitati integrate/pe discipline; organizarea colectivului de elevi

Detalii de continut

Resurse

Evaluare

Luni

AV/AP: 2.2

MM 2. 1.

- numirea materialelor, instrumentelor si tehnicilor utilizate;

- Nonculori

-Observarea dirijata a modelelor prezentate(daca este cazul) ;

-realizarea compozitiei folosind tehnicile cerute

Interpretarea cantecului Iarna

Peisaj de iarna

-explicatia, conversatia, demonstratia ; pensule, acuarele, planse

-frontal, individual ;

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

CLR:1.1 1.2. 1.3. 1.4. 2.1. 2.3 2.4. 3.1. 3.3. 4.1.

-convorbire tematica pe marginea ilustratiei din manual:

exercitii de analiza a cuvintelor pana la nivelul sunetului;

-ex. de delimitare a prop. in cuvinte si a cuvintelor in silabe

ex. de identificare a sunetului in silabe si de pronuntare corecta;

ex. de pozitionare a sunetului in cuvant;

formularea unor prop. alc. din cuvinte ce incep cu un sunet dat;

-Exercitii de scriere corecta a literei v mic de mana;

-Adoptarea pozitiei corecte la scris;

-executarea modelului la tabla cu verbalizarea actiunilor;

Litera v mic de mana

-manual, caietul elevului, fise de lucru

-conversatia, explicatia, exercitiul, demonstratia, metoda fonetica analitico sintetzica

frontal, individual

observarea sistematica

proba orala

proba practica

autoevaluarea

AV/AP1.3. 2.1

Personalizarea literei v

MM - 1.3.; 2.1.

MEM 5.2

Repetarea cantecelor invatate in cor,individual,in lant,pe grupe

Intreceri de interpretare

Miscari pe muzica . Auditie

Rezolvarea unor probleme dupa imagini

Repetarea cantecelor invatate

Valori diferite de note

-explicatia, conversatia;

demonstratia, exercitiul

-calcul, videoproiector

-frontal, pe echipe

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

Marti

CLR:1.1 1.2. 1.3. 1.4. 2.1. 2.3 2.4. 3.1. 3.3. 4.1.

-convorbire tematica pe marginea ilustratiei din manual:

exercitii de analiza a cuvintelor pana la nivelul sunetului;

-ex. de delimitare a prop. in cuvinte si a cuvintelor in silabe

ex. de identificare a sunetului in silabe si de pronuntare corecta;

ex. de pozitionare a sunetului in cuvant;

formularea unor prop. alc. din cuvinte ce incep cu un sunet dat;

-Exercitii de scriere corecta a literei V mare de mana ;

-Adoptarea pozitiei corecte la scris;

-executarea modelului la tabla cu verbalizarea actiunilor;

Sunetul si litera V mare de mana

-explicatia, conversatia, observatia

● manual, auxiliare didactice, ilustratii

● strategii mixte

● activitate frontala, individuala, pe grupe

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

AV/AP 1.1

Puzzle litera V

MEM 5.2

AV/AP 1.1

-efectuarea de scaderi si folosirea terminologiei specifice;

-rezolvarea de scaderi mintal si scris;

-zolvare de exercitii de calcul mintal

-aflarea termenului necunoscut;

-ex. de comparare a doua sume. sau a doua diferente;

- identificarea rolului rinichilor in viata animaleleor

Vzionare :Structura si functionarea corpului la animal si la oameni

Exercitii de adunare si scadere 0-10

Rolul rinichilor

-conversatia, explicatia, obs., dialogul

-fise, caiet special, obiecte, planse;

- frontala, individuala

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

RELIGIE

Miercuri

MEM 5.2

AV/AP 1.1

-efectuarea de scaderi si folosirea terminologiei specifice;

-rezolvarea de scaderi mintal si scris;

-zolvare de exercitii de calcul mintal

-aflarea termenului necunoscut;

-ex. de comparare a doua sume. sau a doua diferente;

- identificarea rolului stomacului in viata animaleleor

Gaseste intrusul/diferentele

Exercitii de adunare si scadere 0-10

Rolul stomacului

- conversatia, explicatia, obs., dialogul

-manual, caiet special, fise

-frontal, individual

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

CLR:1.1 1.2. 1.3. 1.4. 2.1. 2.3 2.4. 3.1. 3.3. 4.1.

● exercitii de formulare de intrebari si raspunsuri;

● povestirea actiunii din imaginea cartii;

● activitati de exprimare a propriilor pareri in legatura cu fapte, intamplari cunoscute

● exercitii de construire corecta a unor enunturi dupa imagini;

● delimitarea cuvintelor din enunturi; stabilirea pozitiei unui cuvant intr-o propozitie;

● ex. de despartire a cuvintelor in silabe; ex. de sacriere lit. ci, Ci

Grupul de litere ci

La circ

-explicatia, conversatia, observatia

● manual, auxiliare didactice, ilustratii

● activitate frontala, individuala, pe grupe

Observare sistematica

AV/AP 1.1

Vizionarea unui spectacol de circ

EFS

ENGLEZA

Joi

CLR:1.1 1.2. 1.3. 1.4. 2.1. 2.3 2.4. 3.1. 3.3. 4.1.

-convorbire tematica pe marginea ilustratiei din manual:

exercitii de analiza a cuvintelor pana la nivelul sunetului;

-ex. de delimitare a prop. in cuvinte si a cuvintelor in silabe

ex. de identificare a sunetului in silabe si de pronuntare corecta;

ex. de pozitionare a sunetului in cuvant;

formularea unor prop. alc. din cuvinte ce incep cu un sunet dat;

-Exercitii de scriere corecta a literei d mic de mana;

-Adoptarea pozitiei corecte la scris;

-executarea modelului la tabla cu verbalizarea actiunilor;

Litera d mic de mana

-manual, caietul elevului, fise de lucru

-conversatia, explicatia, exercitiul, demonstratia, metoda fonetica analitico sintetzica

frontal, individual

Evaluare prin notare

AV/AP 1.1

Vizionarea unui film Bambi

MEM - . 3.1. 5.2

CLR - 2.4

Tabla adunarii,table scaderii 0-10

Calcularea si verificarea rezultatelor

Rezolvarea unor probleme dupa ilustratii

Transcrierea unor exercitii pe caiet

Exercitii de scriere a operatiilor la tabla

Jocuri de recunoastere a unor povesti dupa indicii date

Recapitulare adunarea si scaderea nr. 0-10. Alcatuire de probleme

-conversatia, explicatia, exercitiul

-manual, caiet special, fise, imagini

-frontal, individual

Observarea sistematica

MM - 1.3.; 2.1.

MEM 5.2

Repetarea cantecelor invatate

Interpretare in cor,individual,in lant,pe grupe

Intreceri de interpretare

Miscari pe muzica . Auditie

Rezolvarea unor probleme dupa imagini

-explicatia, conversatia, demonstratia, exercitiul;

-calculator, videoproiec

vocabular

-frontal, pe echipe

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

Vineri

MEM

Evaluare

Proba de evaluare

-conversatia, explicatia,

-fise, individual

Aprecieri prin notare

AV/ AP- 1.3 2.1

CLR      3.4

▫observarea dirijata a modelelor prezentate ;

▫identificarea materialelor folosite;

▫exercitii de ordonare a operatiilor necesare obtinerii lucrarii; stabilirea etapelor de lucru;

▫activitate practica de realizare a produselor propuse;

-Legenda Omului de zapada

Hartia. Rupere, lipire - Omul de zapada

-plansa model, hartie glasse, lipici carioca;

seminte

-conversatia, explicatia, demonstratia,;

-frontal, individual,

Observarea sistematica

DP- 2.1 1.1

CLR . 2.1.

-selectarea unor imagini care exprima emotii de baza;

-recitarea unei poezii in diferite ipostaze (vesel, speriat, uimit)

Jocuri de min Joc de rol: Persoaje furioase si triste din povesti

Traire si manifestare emotionale Tristete si furie.

-conversatia,euristica, exercitiul, stimulare,

-coli albe, creioane colorate sau carioci

-frontal, individual, ;

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

EFS