Home - qdidactic.com
Didactica si proiecte didacticeBani si dezvoltarea cariereiStiinta  si proiecte tehniceIstorie si biografiiSanatate si medicinaDezvoltare personala
referate didacticaScoala trebuie adaptata la copii ... nu copiii la scoala





Biologie Botanica Chimie Didactica Fizica Geografie
Gradinita Literatura Matematica


Geografie


Qdidactic » didactica & scoala » geografie
Proiect de programa pentru optional - romania- premise geografice



Proiect de programa pentru optional - romania- premise geografice



Clasa a VIII-a


1. Argument


In concordanta cu actualele cerinte ale C.N.C., scopul prezentului curriculum este trecerea de la geografia Romaniei de tip descriptivist spre un demers de invatare care incurajeaza intelegerea relevantei geografiei pentru viata cotidiana a elevului aflat la finele ciclului gimnazial.

Se urmareste, totodata, trezirea interesului elevilor de la scoala noastra, de a cunoaste direct, intr-o oarecare masura si de a intelege faptul geografic imediat, precum si importanta protectiei unui mediu ambiant favorabil unei vieti sanatoase si echilibrate. Cu alte cuvinte, studiul geografiei, trebuie sa depaseasca, ori de cate ori este nevoie, spatiul ingust al salii de clasa, mijloacele moderne si natura fiind mediul cel mai potrivit de a intelege faptul geografic.

Prin acest optional, se incearca corelarea geografiei cu alte discipline si, pe de alta parte, adopta formula unui CDS.

In dozarea si progresia elementelor programei am tinut seama de existenta ciclurilor curriculare. Astfel, pentru clasa a VIII-a, am prefigurat o aprofundare a achizitiilor dobandite la orele de geografie prin cresterea dificultatii conceptelor si a operarii cu acestea.




2. Lista de continuturi


Nr. crt.



CONTINUTURI


INTRODUCERE


Localizarea elementelor de baza ale geografiei Romaniei


Relieful Romaniei


Evaluare


Geografie fizica


Evaluare secventiala


Evaluare semestriala


Geografie fizica


Geografia populatiei/asezari umane


Evaluare secventiala


Activitati economice in Romania


Evaluare secventiala


Probleme ale mediului inconjurator si Evaluare finala


Bibliografie:



Cucu,V.(1973), Romania-cartea de vizita a oraselor, Editura pentru turism,Bucuresti


Ianos,I.(1987),Orasele si organizarea spatiului geografic, Ed.Academiei R.S.R., Buc.


Ianos,I.,Talanga,C.(1994),Orasul si sistemul urban romanesc in conditiile economiei de piata, Bucuresti


Ianos,I.(2002),Ariile profund dezavantajate din Romania,Revista Societatii de geografie din Romania,Bucuresti


Ilinca,N.(1999),Geografie urbana, Editura Atlas-Multimedia,Bucuresti


Iordan,I.(1972),Conceptul de zona periurbana in literatura geografica, Studii si cercetari de geologie, geofizica si geografie, seria geografie, tom XIX,Bucuresti


Irimus, Aurel Ioan,(2003) Geografia fizica a Romaniei, Ed. Presa Universitara, Cluj-Napoca


Mac,I, Soneriu,I.si colaboratorii(1973),Judetul Mures, Editura Academiei R.S.R.,Bucuresti


Mihailescu,V.(1973),Consideratii generale asupra oraselor, Sociologie geografica, Sociologia Militans, Bucuresti


Ujvary,I.(1972),Geografia apelor Romaniei, Editura Stiintifica, Bucuresti









3. Obiective de referinta:

La sfarsitul anului scolar elevul va fi capabil sa indeplineasca cerintele formulate in cadrul obiectivelor de referinta de mai jos:

Nr. crt.

O.R.

Activitatea de invatare

Forme de evaluare

I. Situarea corecta in spatiu si timp


1.1 sa localizeze corect elementele de baza ale geografiei Romaniei

exercitii de localizare (pe un suport dat, pe harta murala etc.);

* evaluare orala: conversatie euristica, catehetica


1.2 sa sesizeze anumite elemente de ordonare

descrierea unor sisteme observabile (rauri, etaje de vegetatie, etc.);

II. Cunoasterea si interpretarea suporturilor grafice si cartografice


2.1 sa cunoasca repartitia spatiala a elementelor naturale si socio-economice

analiza pozitiei si localizarii componentelor geografice;


interpretarea informatiilor cartografice;

analiza localizarii componentelor socio-economice ( prin utilizarea componentelor cartografice);

* evaluare secventiala, scrisa : teste elaborate de catre profesor sau din carti de specialitate; completarea unor harti mute;

* evaluare finala


2.2 sa utilizeze corect reprezentarile spatiale referitoare la geografia Romaniei

identificarea elementelor componente pe harti;

localizarea faptelor specifice;

transferarea informatiilor pe suporturi cartografice.

III. Intelegerea si utilizarea adecvata a limbajului de specialitate


3.1 sa utilizeze denumiri de baza in contexte variate

exercitii de selectare a denumirilor esentiale;

localizarea pe harta a elementelor de baza;

notarea corecta a numelor proprii;

* evaluare orala: conversatie euristica, catehetica

* evaluare secventiala, scrisa : teste elaborate de catre profesor sau din carti de specialitate; completarea unor harti mute;

* evaluare finala.


3.2 sa selecteze fapte specifice esentiale si concepte

exercitii de identificare in sursele de informatie a faptelor specifice (de exemplu: date, denumiri, localizari);

identificarea si explicarea conceptelor;


3.3. sa aplice terminologia generala la realitatea inconjuratoare (tara, unitate de relief, orizont local)

compararea notiunilor invatate anterior cu faptele observate direct ( de exemplu: buletinul meteo, succesiunea fenomenelor in timpul unui an);


4. Proiectarea semestriala - semestrul I , OPTIONAL Romania, premise geografice - clasa a VIII-a

NR. CRT.

UNITATEA DE INVATARE

DETALIERI DE CONTINUT

SAPT.

NR. ORE







INTRODUCERE

Organizarea grupei de elevi





Localizarea elementelor de baza ale geografiei Romaniei

Elementele componente ale hartii

Exercitii de localizare




Analiza pozitiei si localizarii componentelor geografice.






RELI-EFUL

Prezentarea Unitatilor majore de relief. Exercitii de localizare



Caracterizarea unor unitati majore de relief



EVALUARE






GEOGRAFIE FIZICA

Exercitii de localizare a unitatilor de relief



Exercitii de localizare a elementelor componente ale retelei hidrografice


Teste examen testare nationala


Exercitii de localizare a  tipurilor climatice


EVALUARE





GEOGRAFIE FIZICA

Teste examen testare nationala



Teste examen testare nationala


Teste examen testare nationala


EVALUARE





GEOGRAFIE FIZICA

Exercitii de localizare a tipurilor de soluri si a zonelor de vegetatie



Teste examen testare nationala




Evaluare




Proiectarea semestriala - semestrul al II-lea , OPTIONAL Romania, premise geografice - clasa a VIII-a


NR. CRT.

UNITATEA DE INVATARE

DETALIERI DE CONTINUT

SAPT.

NR. ORE







GEOGRAFIE FIZICA

Organizarea grupei de elevi





GEOGRAFIA POPULATIEI - ASEZARILE UMANE

Elemente legate de geografia populatiei



Analiza pozitiei si localizarii asezarilor umane.



EVALUARE






Activitati

Economice

Exercitii de localizare a terenurilor arabile si a plantelor cultivate



Exercitii de localizare a elementelor legate de resursele subsolului



Teste examen testare nationala



Exercitii de localizare a  activitatilor industriale



EVALUARE





Probleme ale mediului inconjurator

Notiunea de mediu inconjurator



Exercitii pe teme de mediu



Exercitii pe teme de mediu



EVALUARE  finala






Contact |- ia legatura cu noi -| contact
Adauga document |- pune-ti documente online -| adauga-document
Termeni & conditii de utilizare |- politica de cookies si de confidentialitate -| termeni
Copyright © |- 2024 - Toate drepturile rezervate -| copyright