 |
|
 |  |
| Biologie | Botanica | Chimie | Didactica | Fizica | Geografie |
| Gradinita | Literatura | Matematica |
Gradinita
|
Qdidactic » didactica & scoala » gradinita Planificarea activitații de consiliere la gradinita |
Planificarea activitații de consiliere la gradinita
Planificarea activitații de consiliere
An școlar
Semestrul I
Grupa mijlocie "Fluturași"
|
Nr. crt |
Perioada |
Tematica |
Grup ținta |
|||||
|
Consiliere parinți (tura I și II) |
Consiliere copii (tura I și II) |
|||||||
|
|
|
"De ce plange copilul?" "Desparțirea și separarea" |
"Prieteni noi" "Jucariile de acasa" |
Copiii cu dificultați de adaptare |
||||
|
|
|
"Cum se adapteaza copilul meu?" "Grupul de joaca" |
"Ne jucam impreuna" "Iți dau jucaria mea" |
Copiii cu dificultați de relaționare |
||||
|
|
|
"Limbajul copiilor și mediul social" "Ce expresii invața copiii din limbajul adulților" |
"Cum vorbim cu colegii și prietenii" "Vreau sa vorbesc frumos" |
|
||||
|
|
|
"Carnavalul toamnei" -organizare activitate extracurriculara |
"Ce masa vreau sa-mi pun" -distribuirea rolurilor |
Toți copiii |
||||
|
|
|
"Costumație și recuzita pentru carnaval" |
"Legumele sunt bune" "Regimul alimentar sanatos" |
Copiii mofturoși |
||||
|
|
|
"De ce mint copiii" "Regulile grupei și regulamentul" |
"Adevar sau minciuna" "Ne pregatim de concurs" |
Copii in situații conflictuale Copii inscriși la concursuri |
||||
|
|
|
Informare privind masurile de prevenție impotriva gripei de tip nou |
Informare privind evitarea jocului in preajma unei persoane bolnave "Ce trebuie sa fac atunci cand nu ma simt bine" |
Toți copiii |
||||
|
|
|
"Monitorizarea starii de sanatate a copiilor și a celor din jur" |
"Ne pregatim de concurs" |
Copii inscriși la concursuri |
||||
|
|
|
"Drepturile copiilor" -ședința cu parinții |
"Sunt mic dar am drepturi mari" "Ma bucur de drepturile mele" |
Toți copiii |
||||
|
|
|
"Deprinderile de igiena și autonomie personala a copilului" "Nevoia de autonomie a copilului" |
"Cui ii este frica de sapun?" "Și capul are nevoie de igiena!" |
Copii ce au fobie de sapun (spalatul pe cap) |
||||
|
|
"Cum alegem jucariile" "Arta de a oferi daruri" |
"Vreau sa ofer o jucarie" "Iți dau jucaria mea" |
Copiii cu dificultați de relaționare |
||||
|
|
|
"Copilul și alimentația sanatoasa" "Masa tradiționala și nutriția copilului" |
"Petardele nu sunt jucarii" "Știu sa respect regulile familiei" |
Toți copiii |
||||
|
|
|
"Copilul sanatos și factorii de mediu" "Atitudini și mesaje parentale" |
"Blazonul personal" -autocunoaștere |
Copiii anxioși |
||||
|
|
|
"Și iarna copiii au nevoie de jocuri in aer liber" "Primele semne de boala: simptome și atitudini parentale" |
"Bataia nu-i o joaca" "Bataia cu bulgari de zapada nu-i bataie" |
Toți copiii |
||||
|
|
|
"Cat de bine imi cunosc copilul?" |
"Scutul meu de aparare" -exteriorizarea trairilor și a grupului social |
Copiii timizi |
||||
|
|
|
"Cu copilul la plimbare" "Modalitați de petrecere a timpului liber" |
"Atenție! Aluneca" protecția sanatații "Cat timp ma joc la calculator?" |
Toți copiii |
||||
Planificarea activitații de consiliere
An școlar 2009-2010
Semestrul al II-lea
Grupa mijlocie "Fluturași"
Educ. Ștefanescu Olimpia
Geana Tilda
|
Nr. crt |
Perioada |
Tematica |
Grup ținta |
|
|
Consiliere parinți (tura I și a II-a) |
Consiliere copii (tura I și a II-a) |
|||
|
|
|
"Școala și familia - o relație periclitata?" "Rolul familiei in educația copilului" |
"Jocurile copiilor la gradinița și in familie" |
Toți copiii |
|
|
|
"Copiii intre calculator și șotron" "Sedentarismul copilului" |
"Autoportret" -cunoaștere de sine |
Copiii introvertiți |
|
|
|
"Atitudini și mesaje parentale" "Receptivitatea copiilor fața de comportamentul parinților" |
"Blazonul meu personal" -autocunoaștere |
Toți copiii |
|
|
|
"Surse de stres in viața mea" "De ce este incruntat copilul meu" impactul factorilor sociali, culturali, economici si de mediu asupra stilului de viata |
"Blazonul prietenilor mei" desen "Sa nu știu ce este frica m-a-nvațat mamica" exteriorizarea anxietații |
Copiii anxioși |
|
|
|
"Figura materna in creațiile copiilor" |
"Ca mama vreau sa fiu și eu" , joc-exercițiu, explorarea carierei |
Toți copiii |
|
|
|
"Rolul bunicilor in educația copiilor" "Nepoți și bunici" |
"Cartea mea de vizita" -abilitați de planificare a carierei |
Toți copiii |
|
|
|
"Copilul intre posibilitațile sale și expectanța familiei" "Ce-mi doresc pentru copilul meu" |
"In lumea magica a lui NU" , comportamentul asertiv "Imi doresc ceva. Știu sa cer?", comportamentul asertiv |
Copiii cu manifestari nonasertive sau agresive |
|
|
|
"Comunicarea in familie" "Strategii de comunicare" |
"Ce faci in timpul liber?" incredrea in sine și ceilalți "Prieteni buni" |
Copiii cu dificultați de relaționare, timizi |
|
|
|
"Sa facem ceva impreuna" "Și copilul poate face treaba" -antrenarea copiilor in activitați specifice particularitaților de varsta |
"Eu sunt mama/tata, tu copilul" joc in perechi, optimizarea rolurilor in familie "Cu parinții impreuna" |
Toți copiii |
|
|
|
"Lista succeselor copilului" "Recunoașterea și aprecierea comportamentelor dezirabile" |
"Succes, nu greșeala" "Am greșit, mai incerc odata" pregatirea pentru succes |
Copiii nesiguri |
|
|
|
"Spirala greșelilor" (parentale) disciplina pozitiva prin respectarea personalitații copilului |
"Ce simt cand sunt laudat?" "O zi din viața mea" desen dezvoltarea socio-afectiva |
Toți copiii |
|
|
|
"Eticheta" "Copilul este așa cum il vezi?!" -corespondența dintre atitudinile izolate ale copilului și dezvoltarea lui globala |
"Dupa fapta și rasplata" "Valiza magica" asumarea raspunderii |
Toți copiii |
|
|
|
"Incredere și comunicare" |
"Spațiul meu de joaca" "Tufa mea de trandafiri" desen, managementul unui stil de viața de calitate |
Toți copiii |
|
|
|
"Nimic sa nu faci ca el" -joc de rol, exteriorizarea sentimentelor |
"Testul oamenilor schematici" |
Copiii in relații conflictuale |
|
|
|
"Politețea mai este o calitate?" "Copilul intre critica și modelul parental" |
"Cuvintele fermecate" "Bagheta fermecata" reguli de politețe |
Toți copiii |
|
|
|
"Un copil motivat este implicat" "Cand și cum refuz un copil", comportament asertiv |
"Insula misterelor", utilizarea informațiilor in invațare |
Toți copiii |
|
|
|
"Cum organizam timpul liber al familiei", pregatirea excursiei "Personajul preferat" recuzita pentru serbare |
"Planuri de vacanța" |
Toți copiii |
| Contact |- ia legatura cu noi -| |  |
| Adauga document |- pune-ti documente online -| |  |
| Termeni & conditii de utilizare |- politica de cookies si de confidentialitate -| |  |
| Copyright © |- 2024 - Toate drepturile rezervate -| |  |
 |
|||
|
|||
|
|||
Documente online pe aceeasi tema | |||
|
| |||
|
|||
|
|
|||