Home - qdidactic.com
Didactica si proiecte didacticeBani si dezvoltarea cariereiStiinta  si proiecte tehniceIstorie si biografiiSanatate si medicinaDezvoltare personala
referate stiintaSa fii al doilea inseamna sa fii primul care pierde - Ayrton Senna





Aeronautica Comunicatii Drept Informatica Nutritie Sociologie
Tehnica mecanica


Sociologie


Qdidactic » stiinta & tehnica » sociologie
Identitate personala si sociala



Identitate personala si sociala


IDENTITATE PERSONALA SI SOCIALA


1. Ce este identitatea?


Identitatea este un concept cu fatete multiple. Ar putea fi definita ca "un ansamblu de referenti materiali, sociali si subiectivi" selectati pentru a permite o definire a unui actor social (Muchielli, 1986).

Identitatea consta, deci, in clarificarea a cine este cineva, atat ca persoana sociala, cat si ca persoana individuala. Insa, dupa cum afirma Erikson (1968), identitatea nu poate fi limitata la un ansamblu de caracteristici care pot defini un individ pentru totdeauna. Identitatea se inscrie intr-un lung proces de evolutie personala. Ea se modeleaza progresiv, se reorganizeaza si se modifica fara incetare pe tot parcursul vietii, potrivit evenimentelor sau perturbatiilor din viata sociala.




2. Rolul social si individual al identitatii


Rolul social al identitatii este ceea ce face sa te simti asemanator celorlalti semeni, care impart acelasi mediu de viata (familia, scoala, grupul cultural, grupul de prieteni, grupul de munca etc.). Potrivit lui Durkheim, individul este, simultan, o fiinta colectiva si o fiinta privata. Polul social al identitatii noastre reprezinta fiinta noastra colectiva. Acesta corespunde "sistemelor de idei, de sentimente si de deprinderi care exprima in noi, nu numai personalitatea noastra, ci si grupul sau grupurile din care facem parte". El exprima cultura noastra. Sunt credintele religioase, practicile morale, traditiile nationale sau profesionale si opiniile colective de toate felurile. Aceste credinte si valori transmise de societate servesc ca o oglinda-etalon cu care individul se compara pentru a-si forma identitatea.

Acest pol social al identitatii se constituie de-a lungul vietii si formeaza ceea ce Malrieu (1970) numeste "eul cultural", adica ansamblul de cunostinte si de posibilitati care permit individului sa se simta in largul sau in mediul in care traieste si sa confere un sens gesturilor pe care le face cotidian, sens care ramane strain unei persoane care nu impartaseste acelasi "eu cultural".

Componenta afectiva a fiintei noastre colective se bazeaza pe sentimentul de apartenenta. Acest sentiment se construieste in procesul de impartasire a unor experiente comune. Orice fiinta umana, care traieste intr-un mediu social, este impregnata de normele si valorile acestuia. "Aceste impregnari culturale identice pentru indivizii apartinand aceluiasi grup creeaza posibilitatea de intelegere si de comunicare cu celalalt" (Muchielli, 1980).


Diferitele forme de solidaritate umana ilustreaza concret acest sentiment de apartenenta. Spiritul de grup care se exprima in diferitele manifestari de solidaritate - sindicala, familiala, de clan sau de clasa - se manifesta si prin intrajutorare, adeziune, loialitate si valorificarea legaturilor comunitare.


3. Cum se construieste identitatea?


Identitatea se inscrie intr-un proces evolutional. Ea se modeleaza progresiv, se reorganizeaza si se modifica de-a lungul vietii. Acest proces se declanseaza odata cu intalnirea cu o persoana remarcabila pentru copil (in general, mama sau tatal) si ia sfarsit atunci cand dispar la individ capacitatile de relationare (in general, odata cu moartea biologica a persoanei).

Identitatea se rafineaza si se precizeaza in decursul unei lungi evolutii personale, care permite o definire de sine care integreaza atat aspectele cele mai personale, cat si aspectele sociale si colective ale individualitatii. Identitatea se construieste printr-un dublu proces - socializarea si personalizarea. Aceste doua procese nu se afla in opozitie, ci in interdependenta.

Pe parcursul socializarii, copilul invata diferite reguli sociale si culturale, precum si valorile dominante din societate. Aceste cunostinte se implinesc, deoarece copilul se identifica, de fapt, cu un model pe care-l admira.

Socializarea permite copilului sa invete reguli sociale si culturale pentru a se integra in mediu. Mai tarziu, la varsta adolescentei, individul se personalizeaza, adica el respinge selectiv unele aspecte ale socializarii, alege intr-un mod personal modele, valori si norme, le face sa-i corespunda, sa fie ale sale.

Evolutia identitatii se produce incepand de la varsta copilariei si continua pana la sfarsitul vietii. In fiecare perioada a dezvoltarii indivizilor, elemente ale contextului social si cultural influenteaza aceasta identitate. Identitatea evolueaza, asadar, pe firul transformarilor socio-culturale produse intr-o societate. In aceasta perspectiva trebuie discutata criza de identitate din adolescenta, criza de identitate masculina si feminina si criza de identitate a persoanelor varstnice.




Contact |- ia legatura cu noi -| contact
Adauga document |- pune-ti documente online -| adauga-document
Termeni & conditii de utilizare |- politica de cookies si de confidentialitate -| termeni
Copyright © |- 2024 - Toate drepturile rezervate -| copyright