Olimpiada de limba, comunicare si literatura romana - clasa a VII - a

INSPECTORATUL SCOLAR JUDETEAN SIBIU

- scoli cu predare in limba romana

• Timpul efectiv de lucru este de 2 ore.

Timpul destinat lecturii critice a textelor - 30 minute

Timpul destinat redactarii raspunsurilor - 90 minute

Total : 120 de minute

Fiecare concurent poate gestiona timpul total afectat probei, in functie de ritmul individual de lucru.

Citeste cu atentie urmatoarele fragmente: (30 de minute)

A. Azi am vazut, infiripata, fiinta ploii mladioase: Avea o haina cenusie si fosnitoare de matase.

Purta pe umeri mii de lanturi subtiri, de-argint, pana la brau,

Dar le zvarlea pe rand, in treacat, pe apa turbure de rau. []

Langa razoare, prin gradina, trecea fosnind de-atatea ori!

Si rasturna cu poala rochii, pe brazda proaspetele flori.[]

Dar ploaia cea stralucitoare, pe umaru-i,  ca un urcior,

Intunecat si plin de apa, purta neistovitul nor.

Si-n toate inimile noastre, pe rand, trecand ca un paharnic,

Turna ca-n cupe fara numar, dintr-insul, plansul cel zadarnic.

(Alice Calugaru, Ploaia)

B.

Tortile noptilor s-au dezlegat,

Ploua cu cofa peste munti si peste sat.

Matcile seci si inchise-acum fierb,

Pamantul cu guri parjolite s-adapa

Galbene fumuri se-nvalura-n ierbi,

Parca-s vulcani de vapori si de apa.

Cu rodnice talpi dintr-o luni pana miercuri,

Ploaia dansat-a pe sat si pe munti;

Cu priviri inecate in vinete cercuri,

Satenii-n ograzi au primit-o tacuti,

Pareau ca primesc nunti cu nuni si mirese,

Descoperiti pe la porti cum sedeau,

Invaliti intre pacle rotunde si dese,

Ce prin sulita ploii la cer se suiau.

Fulgere albe pe bolta-mbinate

Ivira un joc de lumina, solemn,

Copacii-si umflau, galgaind printre tunete,

Vinele lungi si uscate de lemn

(Nicolae Labis, Dupa seceta)

Alege una dintre variantele de subiect propuse mai jos si raspunde corect tuturor cerintelor formulate in sarcinile de lucru, in varianta aleasa. Referat: Cromatina Referat: Vezica urinara Atentie! Nu ai voie sa rezolvi ambele subiecte. Trebuie sa optezi pentru cel care iti place mai mult.

VARIANTA I

1. LECTURA (80 de puncte)

I. Intelegerea textului (16 puncte)

1) Rescrie, din fiecare text, cate doua cuvinte folosite cu sens figurat.                    4 puncte

2) Explica, in 6-8 randuri, semnificatia urmatorului enunt: Azi am vazut, infiripata, fiinta ploii mladioase. 12 puncte

II. Scriere despre textul literar (25 de puncte)

Redacteaza o compunere (15-20 de randuri) in care sa comentezi modul in care este dezvoltat motivul literar al ploii in cele doua texte-suport.

III. Scriere imaginativa (25 de puncte)

Scrie o compunere descriptiva, de 25-30 de randuri, cu titlul Natura, o armonie de culori si sunete, in care sa inserezi si urmatoarele structuri: plansul cel zadarnic, Pamantul cu guri parjolite, joc de lumina.

Pentru a obtine punctajul maxim, vei avea in vedere urmatoarele repere:

• respectarea relatiei dintre titlu si continutul compunerii;
• utilizarea unui mod de expunere adecvat cerintei;
• introducerea in compunere a tuturor structurilor indicate;
• utilizarea, in compunere, a patru figuri de stil / procedee stilistice diferite;
• viziunea originala asupra temei propuse.

REDACTARE: pentru ambele compuneri - II si III vei primi 14 puncte repartizate astfel: unitatea compozitiei - 2 puncte; registrul de comunicare, stilul si vocabularul - 3 puncte; coerenta textului - 2 puncte; ortografia - 3 puncte. (0-1 greseli-3p.; 2-3 greseli-2p.; 4 greseli-1p.; peste 4 greseli-0p.); punctuatia si asezarea in pagina - 2 puncte; creativitate si originalitate - 2 puncte.

2. PRACTICA RATIONALA SI FUNCTIONALA A LIMBII  (10 puncte)

1) Scrie un enunt in care cuvantul noapte sa fie metafora.              4 puncte

2) Scrie un dialog imaginar, de 4-6 replici, intre Cer si Pamant, respectand caracteristicile acestui tip de comunicare.                                          6 puncte

3. ELEMENTE DE CONSTRUCTIE A COMUNICARII (20 de puncte)

Scrie cate un sinonim pentru fiecare dintre cuvintele: neistovitul, parjolite.            6 puncte

2) Se da urmatorul fragment:

Si-n toate inimile noastre, pe rand, trecand ca un paharnic,

Turna ca-n cupe fara numar, dintr-insul, plansul cel zadarnic.

Selecteaza, din acest fragment, doua cuvinte prin care sa ilustrezi doua mijloace interne de imbogatire a vocabularului. 6 puncte

3) Construieste o fraza in structura careia vei include:

o          verbul a tuna folosit cu sens figurat;

o          un nume predicativ multiplu.  8 puncte

Nota! Se acorda 10 puncte din oficiu.

Total: 120 de puncte

VARIANTA a II-a

1. LECTURA (80 de puncte)

I. Intelegerea textului (16 puncte)

1) Transcrie, din fiecare text-suport, cate doua imagini artistice diferite.               4 puncte

2) Explica, in 6-8 randuri, semnificatia urmatoarelor versuri:

Satenii-n ograzi au primit-o tacuti,

Pareau ca primesc nunti cu nuni si mirese 12 puncte

II. Scriere despre textul literar (25 de puncte)

Redacteaza o compunere (15-20 de randuri) in care sa comentezi modul in care este dezvoltat motivul literar al ploii in cele doua texte-suport.

III. Scriere imaginativa (25 de puncte)

Scrie o compunere descriptiva, de 25-30 de randuri, cu titlul Natura, o armonie de culori si sunete, in care sa inserezi si urmatoarele structuri: plansul cel zadarnic, Pamantul cu guri parjolite, joc de lumina.

Pentru a obtine punctajul maxim, vei avea in vedere urmatoarele repere:

• respectarea relatiei dintre titlu si continutul compunerii;
• utilizarea unui mod de expunere adecvat cerintei;
• introducerea in compunere a tuturor structurilor indicate;
• utilizarea, in compunere, a patru figuri de stil / procedee stilistice diferite;
• viziunea originala asupra temei propuse.

REDACTARE: pentru ambele compuneri - II si III vei primi 14 puncte repartizate astfel: unitatea compozitiei - 2 puncte; registrul de comunicare, stilul si vocabularul - 3 puncte; coerenta textului - 2 puncte; ortografia - 3 puncte. (0-1 greseli-3p.; 2-3 greseli-2p.; 4 greseli-1p.; peste 4 greseli-0p.); punctuatia si asezarea in pagina - 2 puncte; creativitate si originalitate - 2 puncte.

2. PRACTICA RATIONALA SI FUNCTIONALA A LIMBII  (10 puncte)

1) Scrie un enunt in care substantivul inima sa fie metafora.                       4 puncte

2) Scrie un dialog imaginar, de 4-6 replici, intre Cer si Pamant, respectand caracteristicile acestui tip de comunicare.                                                      6 puncte

3. ELEMENTE DE CONSTRUCTIE A COMUNICARII (20 de puncte)

1) Rescrie, din fiecare text, cate un cuvant din campul semantic al cuvantului ploaie.6 puncte

2) Se da urmatorul fragment:

Si-n toate inimile noastre, pe rand, trecand ca un paharnic,

Turna ca-n cupe fara numar, dintr-insul, plansul cel zadarnic.

Selecteaza, din acest fragment, doua cuvinte prin care sa ilustrezi doua mijloace interne de imbogatire a vocabularului. 6 puncte

3) Construieste o fraza in structura careia vei include:

o          un verb la diateza pasiva;

o          o locutiune substantivala.                                             8 puncte

Nota! Se acorda 10 puncte din oficiu.

Total: 120 de puncte