Pamantul - planeta noastra - proiect tematic

Grupa mijlocie « Perlute »

Obiectivele proiectului

sprijinirea copilului pentru a manifesta interes si curiozitate pentru cunostintele din domeniul ecologiei

stimularea copilului pentru a desfasura activitati cu caracter experimental si demonstrativ prin care sa contribuie la pastrarea sanatatii mediului in care traieste ( colectarea materialelor refolosibile, recoltarea plantelor medicinale si a unor fructe benefice sanatatii, ingrijirea unor spatii verzi , cultivarea plantelor, economisirea apei ai a energiei electrice )

educarea capacitatii de a ocroti si respecta natura

cultivarea dragostei pentru Planeta Pamant cu tot ce intra in componenta acesteia: aer, apa, plante, animale

cunosterea si urmarea regulilor: Reciclare, Refolosire, Reducere

formarea unui comportament civic, etic si a deprinderilor de pastrare si iubire a naturii.

Inventar de probleme

Centrul tematic

BIBLIOTECA - copiii au avut posibilitatea de a citi in carti specifice temei :

enciclopedia PAMANTUL , cartea SPATIUL , enciclopedia

VIATA IN ADANC din care au luat informatii si si-au

reactualizat cunostintele despre tema

STIINTA - imaginile specifice pentru aspectele RECICLARE,REFOLOSIRE,

REDUCERE ; imagini din cartea "Educatie ecologica" - rezervatii

naturale ; aspecte din filmul PE ARIPILE VANTULUI - scena de

razboi.

ARTA - cororarea unei fise tipizate PAMANTUL , imaginea porubelului -

simbolul pacii ;

• Vom folosi cutii pentru RECICLARE , REFOLOSIRE , REDUCERE in care copiii vor aduce obiecte pentru cele trei categorii.

In sala de grupa vor fi fixate imagini potrivite temei proiectului.

Stabilirea de roluri

si responsablitati

aplicatii

jocuri de rol

desen , pictura

cantece

Directii de dezvoltare

plan de intrebari

discutii cu copiii din grupa

harta proiectului

discutii cu parintii

lecturarea unor informatii suplimentare: existente si procurate

Planificarea si proiectarea activitatilor

INVENTAR DE MATERIALE

carti pentru copii, imagini tipizate, planse, globul pamantesc jetoane jocuri de constuctii casetofon si cantece pentru copiii, Cartea " Scrisoarea pamantului catre copii" ,minuni ale pamantului - roci,pietre, scoici,etc video cu filmul BAMBI si PE ARIPILE VANTULUI

INVENTAR DE ACTIVITATE

- discutii libere - observari

lecturi dupa imagini                        - brainstorming

auditii            - jocuri muzicale si distractive

lectura educatoarei                          - convorbiri cu material

- jocuri de rol - pictura , aplicatii , desen

RESURSE UMANE

intreaga grupa de copii

parintii

educatoarea

RESURSE DE TIMP: o saptamana

Finalitatea proiectului

O zi in natura ( cum putem ajuta pamantul )

Descrierea proiectului

Dumnezeu a creat   si luna si stelele

si pamantul

Ziua pamantului a inceput pe 22 aprilie 1970 si de atunci a fost o zi importanta in fiecare an. Este o zi in care ne gandim, reflectam la planeta noastra, la mediul natural si la tot ce putem noi sa facem sa avem un pamant sanatos.

De la inceput copiii au fost invatati in scoli si gradinite sa sprijine acest proiect si sa aiba grija de pamant in fiecare zi. Copiii sunt stalpul cel mai important in a supraveghea ca pamantul sa ramana sanatos,ingrijit si protejat.

Copiii trebuie sa aiba grija de planeta asa cum au facut-o parintii si bunicii lor. In aceasta Zi a Pamantului oamenii din toate tarile fac promisiuni si gasesc solutii pentru a ajuta pamantul,se implica si lucreaza pentru nevoile planetei.Nu e minunat? Un om a avut aceasta minunata idee, de a unii oamenii intr-o zi speciala pentru a lucra impreuna la rezolvarea problemelor planetei pamant.

Asta se intampla cand oamenilor le pasa de lumea in care traim!

Invitatie

Pamantul nostru are o zi speciala. E ca o mica zi de nastere! E o sarbatoare in care facem totul pentru a ingriji pamantul cu tot ce cuprinde el. Avem nevoie sa ne pastram natura curata pentru a avea o lume mai buna si mai frumoasa. Toti putem face ceva pentru a pastra pamantul curat! Noi ne-am fixat un timp pentru a invata cum putem pastra si ajuta la sanatatea pamantului nostru

Fiti alaturi de noi pentru a descoperi impreuna valorile mediului inconjurator si pentru a invata cum putem preveni pericolele care apar pe pamant.

Plan de intrebari propuse temei proiectului

Cand este Ziua Pamantului ?

De ce sarbatorim pamantul ?

De ce trebuie sa avem grija de pamant ?

Ce inseamna semnul

Ce materiale se pot recicla ?

Ce materiale putem refolosi ?

Ce putem economisi, sau reduce ?

Ce inseamna poluarea si care sunt efectele ei ?

Care sunt elementele vietii pe pamant ?

Ce pot face copiii pentru pastrarea mediului inconjurator ?

Analiza: Probleme de integrare a copiilor cu cerinte educative speciale Referat: Carticica anotimpurilor

Versetul temei saptamanii

Povestire introductiva

Cu mult timp in urma, Dumnezeu a creat pamantul cu tot ce se afla pe el: pasari, plante, astre, vietuitoare. Alaturi de toate aceste frumuseti au fost oamenii, ca mine si ca tine. Si numarul oamenilor a crescut si a crescut

S-au construit case din copaci, ca sa poata locui in ele, au creat tot felul de obiecte care i-a ajutat sa se deplaseze dintr-o parte in alta: avioane, masini, camioane, trenuri.Au construit autostrazi, cladiri, o multime de poduri, roboti, masinarii si multe altele.

Planeta a devenit aglomerata ca un spatiu mic pentru ca oamenii din fiecare spatiu au facut cate ceva: acolo unde natura era inflorita, oamenii au acoperit repede cu o multime de materiale!

Atunci, au venit prietenii pamantului si au strigat: " DESTUL!Priviti la aceasta planeta si vedeti in ce ati transformat-o!Sub ea e un stres asa de mare!"

Daca vom incepe acum sa facem schimbari vom putea evita o multime de lucruri rele sa se intample.Trebuie sa ne dati si voi o mana de ajutor, sa muncim impreuna si sa facem o lume mai buna! Haideti sa ne dam mana si sa fim impreuna PRIETENII PAMANTULUI!

SOARELE

PLANTA STEAUA VANTUL

NORUL PLANETA TERRA APA LUNA

1 . Tematica activitatilor pe arii de stimulare / sectoare / zone :

2. Tematica ACTIVITATILOR COMUNE :

Obiective de referinta / comportamente

Cunoasterea mediului

Ziua Pamantului - lectura dupa imagini

Obiective de referinta vizate :

sa-si insuseasca cunostinte despre planeta Pamant

sa cunoasca inportanta acestei zile

sa reflecte asupra modalitatilor prin care putem pastra pamantul sanatos

sa sa fie sensibilizati la dorinta de a avea grija de pamant

sa participe la activitatile de grup atat in calitate de vorbitor cat si de ascultator

sa-si imbogateasca vocabularul activ si pasiv ;sa utilizeze un limbaj oral corect din punct de vedere gramatical

2. Educatia fizica

Traseu aplicativ

Obiective de referinta vizate :

sa execute tararea pe abdomen cu sprijin pe antebrate si impingere in varful picioarelor

sa execute rostogolirea laterala,aruncarea mingii la tinta fixa si alergare

sa fie apti sa utilizeze deprinderile insusite

Educarea limbajului

Prietenii planetei - povestirea educatoarei

Obiective de referinta vizate :

sa asculte cu atentie si interes scurte povestioare legate nevoiele planetei

sa faca cunostinta cu prietenii planetei si cu caracteristicile lor

sa-si imbogateasca vocabulatul activ si pasiv pe baza experientei,sa utilizeze un limbaj oral verbal corect din punct de vedere gramatical

4. Activitate practica

Planeta pamant - aplicatie

Obiective de referinta :

sa imbine tehnicile practice cunoscute pentru realizarea unui bricolaj :sa taie dupa contur, sa lipeasca, sa traiasca emotii pozitive ca urmare a sarcinilor indeplinite

sa fie capabili de a realiza lucrari legate de natura prin valorificarea deprinderilor de lucru insusite

5. Activitate matematica

Usor / greu - stabileste echilibru -joc didactic

Obiective de referinta vizate :

sa compare obiectele pentru a stabili greutatea

sa cunoasca termenii de egalitate si sa gaseasca solutii de echilibru

sa utilizeze diferite strategii pentru rezolvarea sarcinilor

6. Educatie plastica

Pamantul - pictura

Obiective de referinta vizate :

sa realizeze tema prin aplicarea culorii pe suprafete date

sa foloseasca diferite culori potrivite culorilor globului pamantesc

sa lucreze atent, ordonat, asezand corect in pagina si alegand frumos culorile

sa perceapa frumosul prin intermediul limbajului plastic

7. Dezvoltarea limbajului

Terra - memorizare

Obiective de referinta vizate :

sa audieze cu atentie un text, sa retina ideile acestuia si sa prezinte ideile lui principale in cuvinte proprii pentru a demonstra ca l-a inteles

sa recepteze poezia intelegand in mod intuitiv caracteristicile expresive si estetice ale acesteia

sa inteleaga si sa transmita mesaje simple ; sa interactioneze cu acestea

8. Activitate matematica

Bazinele cu apa - turnam in pahare - exercitiu cu materal

Obiective de referinta vizate :

sa observe si sa precizeze cantitati de apa din mai multe bazine precum si cantitati de apa din mai multe pahare

sa lucreze atent, rezolvand exercitiile date de educatoare

sa utilizeze diferite strategii pentru a rezolva exercitii si probleme date

9. Educatie pentru societate

O lume minunata - convorbire

Obiective de referinta vizate :

sa inteleaga moduri in care putem pastra pamantul curat

sa identifice posibilitati de ocrotire si de conservare a naturii

sa cunoasca norme de comportare specifice echilibrului dintre sanatatea individului si mediu

sa pastreze curatenia, sa nu rupa crengi, copaci, sa ude copacii si florile

10. Educatie muzicala

Copacelul ; Intreg pamantul - verificare

Obiective de referinta vizate :

sa retina mesajul cantecelor audiate

sa le interpreteze ritmat, nuantat, expresiv,

sa execute miscarile corespunzatoare sugerate de versuri

sa constientizeze continutul cantecelor prin interpretarea lui expresiva

sa intoneze corect si omogen  respectand pozitia corecta, tonul, semnalul de inceput , dictia si respiratia in cantat.

Comportamente urmarite - activitati pe arii de stimulare / sectoare / zone

BIBLIOTECA - sa descrie continutul imaginilor formuland propozitii 

dezvoltate corecte din punct de vedere logic si gramatical

STIINTA - sa-si dezvolte gandirea si imaginatia prin metoda brainstorming

sa observe si sa retina descrierile globului pamantesc

sa cunosca insemnele celor trei sageti : reciclare,refolosire, reducere

sa cunoasca minuni ale pamantului :scoici, roci,cristale,pietre,conuri,etc

ARTA - sa realizeze desene si aplicatii prin care sa-si dezvolte dragostea 

si interesul pentru arta

sa coloreze pamantul folosind culorile potrivite

sa deseneze imaginea unei pasari - porumbelul

JOC DE ROL - sa-si atribuie roluri si responsabilitati in timpul jocului

Realizarea in fapt a proiectului

Ideea desfasurarii acestei teme a venit in urma unor discutii purtate cu copiii despre curatenia strazilor.Un copil ne-a povestit cum intr-o zi a vazut un om care arunca gunoiul pe jos in fata blocului sau. De asemenea un alt punct de plecare a fost plimbarea pe care am desfasurat-o cu copiii in parc. Pe drumul spre parc am vazut o multime de pungi, hartii si alte obiecte aruncate pe jos. Am vazut cum oamenii rup crengute inflorite din copaci pentru a-si decora casele, am vazut cum iarba este calcata de copii si nu numai , netinandu-se seama de trotuar sau de necalcarea spatiilor verzi.

Am stiut ca ziua de 22 aprilie este Ziua internationala a Pamantului si astfel am gasit cel mai potrivit mijloc de a crea acest proiect tematic pentru copiii din grupa mea.

Cand le-am propus copiilor tema, ei au fost deosebit de interesati .Am tinut cont de intrebarile copiilor,mi-am notat ideile de care ei erau interesati, am cautat materialele cele mai potrivite si captivante sugestive temei propuse.

Am ales teme care puteau fi explicate cu usurinta copiilor.Am stabilit directiile de dezvoltare si am intocmit planificarea pe o saptamana cat va dura proiectul.

Tema a fost comunicata parintilor printr-o invitatie prin care ei au fost instiintati de dorinta copiilor de a pastra mediul inconjurator curat pentru ei si pentru cei care vor popula pamantul.

Dupa planificarea activitatilor si procurarea materialelor necesare desfasurarii proiectului am stabilit metodele si procedeele care sa permita abordarea in maniera integrata a activitatilor zilnice.In stabilirea acestora am avut in vedere selectarea unor activitati care sa le permita copiilor implicarea in desfasurarea unor activitati placute , utile si in acelasi timp sa le satisfaca dorinta de cunoastere in aceste domenii.

Avem nevoie sa avem grija de pamant nu doar de Ziua pamantului ci in fiecare zi!

Fiecare copil are nevoie sa-si traiasca copilaria intr-un mediu curat, sanatos plin de pace si fericire!

Ce mai faceti? APA  este numele meu. Sunt un

picur de apa si vin din ploaie. Eu va dau lacurile si umplu marea cu apa.
Apa mea este foarte importanta : avem nevoie de apa sa ne spalam, sa o bem, sa crestem.

Apa este esentiala pentru viata si trebuie sa o pastram curata

Buna,eu sunt LUNA. Eu va dau lumina in timpul noptii. Daca aerul este poluat doar nori negrii veti mai vedea pe cer si atunci nu veti mai vedea lumina noptii si eu nu voi mai fivoi disparea

Eu sunt VANTUL, aerul curat. Ajutati-ma sa raman asa. Cand ardeti ceva sau pulverizati mirosuri si alte gaze, imi veti polua aerul cu fumuri si mirosuri care nu sunt necesare.

Oamenii, plantele si animalele au nevoie de aer curat sa il respire si sa traiasca.

Hey, ce mai faceti? Eu sunt SOARELE! Va aduc lumina si caldura zi de zi .Nu-mi place fumul sau norii negrii caci ei imi impiedica stralucirea razelor.Deci, fiti atenti: opriti fumul din orice mijloc apare el, opriti fumatorii, altfel ma voi sufoca!

Eu sunt PLANTA, iarba si desi locuiesc peste tot am nevoie de o atentie foarte speciala.Ma gasiti in plantele de acasa, de afara , in pomii inalti si florile frumoase si chiar in tufe si buruieni.

Dati-mi apa curata si voi creste sanatoasa voi filtra aerul si voi face sa aveti un oxigen proaspat.

Ma numesc NORUL FLUFFY!Traiesc sus in inaltimi, ma misc incet ca si cand as zbura.Sunt moale si alb si specialitatea mea este sa transport apa. Daca aerul primeste murdarie eu atunci ma fac cenusiu.Ma voi transforma intr-un nor cenusiu, mare, pe care de abia il veti mai putea misca!

Ma numesc STELUTA! Sunt o luminita sclipitoare si una dintre stelele pe care voi le vedeti noaptea pe cer. Eu o ajut pe LUNA sa lumineze noaptea . Dorinta mea este sa aem o planeta curata pentru un univers frumos cu tot ce este pe el. Daca si voi doriti, dorinta mi se va implini si de sus eu voi straluci pe un cer luminos si curat!

Va rog, ascultati-ma prieteni! Avem nevoie de ajutorul vostru . Pamantul se poate repara, dar toti trebuie sa incercam sa ingrijim aceasta planeta cu copacii, animalele si tot ce este pe ea.

Trebuie sa salvam apele noastre, sa nu le irosim, sa pastram lucrurile curate, sa nu facem totul grabit!

Daca pastram siguranta pamantului, daca-l pastram curat si frumos, vom avea armonie si numai bucurii.