Home - qdidactic.com
Didactica si proiecte didacticeBani si dezvoltarea cariereiStiinta  si proiecte tehniceIstorie si biografiiSanatate si medicinaDezvoltare personala
referate didacticaScoala trebuie adaptata la copii ... nu copiii la scoala





Biologie Botanica Chimie Didactica Fizica Geografie
Gradinita Literatura Matematica




Matematica


Qdidactic » didactica & scoala » matematica
Activitati matematice - dezvoltarea operatiilor prematematice



Activitati matematice - dezvoltarea operatiilor prematematice



OC: Dezvoltarea operatiilor prematematice

OR: Sa inteleaga relatiile spatiale, sa plaseze diferite obiecte intr-un spatiu dat ori sa se plaseze corect el insusi in raport cu un reper dat;

OR: Sa perceapa desfasurarea unor evenimente temporale in raport cu propriile sale activitati;

OR: Sa realizeze clasificari de obiecte si fiinte (dupa unul sau mai multe criterii asociate);

OR: Sa stabileasca relatii intre obiecte si grupuri de obiecte dupa criterii diferite, realizand comparatii;

OR: Sa construiasca diferite structuri dupa un model dat.


OC: Dezvoltarea capacitatii de a intelege si utiliza numere
OR: Sa numere de la 1 la 3, recunoscand grupele cu 1-3 obiecte si cifrele corespunzatoare;

OC: Dezvoltarea capacitatii de recunoastere, denumire, construire si utilizare a formelor geometrice

OR: Sa recunoasca, sa denumeasca, sa construiasca si sa utilizeze forma geometrica de cerc;

OR: Sa recunoasca, sa denumeasca, sa construiasca si sa utilizeze forma geometrica de patrat;


Exemple de comportamente

-sa spuna care obiect este mai aproape sau mai departe, utilizandu-se pe sine ca punct de reper;

-sa spuna unde se gaseste el in raport cu un anumit spatiu/obiect din spatiu (in camera, in afara camerei, sub masa, langa colegul sau, in fata, in spatele colegului sau);

-sa ordoneze obiectele pe, sub, in, jos, sus, in raport cu spatiul/obiectul dat ori construit de el;

-sa utilizeze limbajul adecvat relatiilor spatiale respective: pe, sub, jos, sus, in, aproape, departe, langa mine, aici, acolo;

-sa raspunda la un comportament adecvat la indemnuri de tipul: acum asteptam, sa facem randul, intai faci, apoi faci..,etc;

-sa precizeze momentele temporale in functie de activitati (intai mananc, apoi ma joc; dimineata ma trezesc seara ma culc etc);

-sa utilizeze un limbaj adecvat: acum, apoi, mai tarziu, mai intai



-sa clasifice obiecte pe baza criteriului formei;

-sa clasifice obiecte dupa criteriul culorii (rosu, galben, albastru);

-sa clasifice obiecte dupa criteriul marimii (mare, mic);

-sa clasifice o varietate de obiecte/fiinte prin numirea unei proprietati comune (forma, culoare, marime);

-sa recunoasca si sa explice asemanarile si deosebirile dintre grupauri (marime, culoare, forma);

-sa selecteze obiecte identice, aratand care obiecte sunt la fel, stabilind relatii cantitative intre obiectele din acelasi grup (un obiect, mai multe obiecte identice);

-sa stabileasca relatii cantitative intre diferite grupuri de obiecte (mai multe, mai putine);

-sa stabileasca apartenenta unui obiect la o clasa (ex: toate creioanele, indiferent de forma, culoarea si marimea lor, formeaza un grup de obiecte cu acelasi nume si cu aceeasi functie/utilitate);

-sa construiasca o structura de obiecte, utilizand diferite criterii (obiecte rosii, albastre, obiecte mici, mari);

-sa construiasca structuri (din margele, boabe, cuburi, jetoane, bucati de hartie), avand modelul in fata;

-sa construiasca grupuri de 1 pana la 3 obiecte (elemente);

-sa aprecieze global cantitatea, comparand grupele de obiecte;

-sa exprime verbal in care grup avem unul, doua sau trei obiecte;

-sa identifice cercul dintr-o multime de alte forme geometrice;

-sa identifice cercul dintr-o multime de forme construite prin curbe inchise;

-sa construiasca cercul folosind fiferite obiecte (cuburi, margele, jetoane, bile);

-sa traseze un cerc trecand cu creionul peste o linie deja trasata;

-sa deseneze un cerc avand un model in fata;

-sa execute desene decorative si artistice, pornind de la cerc;

-sa recunoasca un cerc in mediul ambiant:

!!!! la fel si pentru forma geometrica patrat







Contact |- ia legatura cu noi -| contact
Adauga document |- pune-ti documente online -| adauga-document
Termeni & conditii de utilizare |- politica de cookies si de confidentialitate -| termeni
Copyright © |- 2024 - Toate drepturile rezervate -| copyright

Matematica



Statistica

Documente online pe aceeasi tema


Bilete de examen matematica
Unghiul dintre 2 plane
Lucrare scrisa la matematica - clasa a VII-a
Schema lui Poisson cu doua stari
Relatii metrice (proiectii ortogonale, teoremele catetei, inaltimii, teorema lui Pitagora)
Metodele de rezolvare a problemelor - metode algebrice si aritmetice
Sfera
Continuitatea unei functii pe o multime
Media aritmetica si media aritmetica ponderata



Ramai informat
Informatia de care ai nevoie
Acces nelimitat la mii de documente, referate, lucrari. Online e mai simplu.

Contribuie si tu!
Adauga online proiectul sau referatul tau.