Ghid metodologic privind elaborarea si prezentarea lucrarii de licenta

Universitatea Spiru Haret

Facultatea de Educatie Fizica si Sport

Deoartamentul Educatie Fizica si Sport

Scopul prezentei metodologii este de a furniza studentilor un ghid general de elaborare si redactare a lucrarilor de licenta care sa indeplineaca standardele fundamentale ale unei cercetari stiintifice si care sa poata fi acceptata pentru sustinerea orala.

Acest ghid urmareste prezentarea unor repere privind alegerea temei, alegerea si colaborarea cu coordonatorul stiintific, operatiunile de elaborare si redactare a lucrarii de licenta.

Intreaga responsabilitate a modului cum este elaborata si redactata lucrarea de licenta ii revine studentului. Acesta are datoria sa-si elaboreze si sa-si redacteze lucrarea in conformitate cu cerintele prezentate in aceasta metodologie, nerespectarea acestora atragand dupa sine penalizari in notare sau respingerea lucrarii.

Examenul de licenta este o etapa importanta fara de care studentul  nu poate dobandi calitatea de licentiat si diploma care certifica aceasta calitate. La Facultatea de Educatie Fizica si Sport acest examen cuprinde doua probe, potrivit hotararii Senatului Universitatii Spiru Haret.

Examenul consta din:

o proba de evaluare teoretica din disciplinele fundamentale parcurse in anii de studii din primul ciclu la specializarea absolvita

sustinerea lucrarii de licenta elaborata de absolvent sub indrumarea unui cadru didactic, in fata comisiei de licenta.

Lucrarea de licenta este reprezentata de un text prin care se realizeaza succesiunea logica si ordonata a informatiilor, ideilor si opiniilor anterioare, pe baza unei munci de documentare, cercetare si elaborare, sub indrumarea unui coordonator stiintific.

Nu toate lucrarile de licenta trebuie sa aiba un experiment. In functie de tema, unele lucrari de licenta au o parte practico-aplicativa, adica o cazuistica sau o analiza de caz, ori un experiment teoretic, sau pur si simplu au numai sinteze istorice, organizatorice sau analize compartaive.

Demersurile studentului, atat pentru temele cu experiment cat si pentru celelalte, urmeaza anumite reguli, au un protocol de desfasurare care trebuie descris si argumentat.

CONSIDERENTE TEORETICE PRIVIND ELABORAREA LUCRARII

1 Scopul

Lucrarea testeaza cunostintele teoretice din domeniul fundamental de Educatie fizica si sport si Kinetoterapie, precum si capacitatea studentului de a efectua in mod independent o cercetare organizata.

2 Obiective Prin lucrarea de licenta se urmareste:

Capacitatea analitica si sintetica;

Originalitatea;

Demonstrarea cunoasterii temei/domeniului.

3 Structura

Lucrarea de licenta trebuie sa cuprinda urmatoarele parti:

Introducerea - in care se prezinta motivarea alegerii temei si importanta acesteia in contextul domeniului fundamental

Partea teoretica - in care se prezinta teoriile considerate relevante si importante pentru tematica aleasa. Se recomanda nu doar o prezentare descriptiva ci una comparativa, sintetica sau critica.

I. Cercetarile cantitative presupun folosirea metodelor de colectare a datelor specifice acestui mod de abordare. Se pot folosi chestionare, experimente. Pe urma premiselor identificate se stabilesc ipotezele de cercetare care trebuie sa fie pertinente si sa fie in numar maxim de trei. In contextul ipotezelor elaborate, se stabilesc instrumentele de cercetare.

Partea finala a analizei lucrarii consta in infirmarea sau confirmarea ipotezelor cercetarii.

II. Cercetarea calitativa. In acest caz nu se mai foloseste un numar mare de subiecti deci nu se mai recurge la prelucrare statistica. Fie ca se prezinta un studiu de caz, un eseu sau se realizeaza un interviu/observatie pe un numar mic dar semnificativ de subiecti partea explicativa nu trebuie sa lipseasca.

Rezultatele cercetarii vor fi prezentate la final identificand principalele observatii si concluzii provenite din fuziunea cercetarii cu teoriile din partea teoretica.

Concluzii

Bibliografie

Anexe

ETAPELE ELABORARII SI PREZENTARII LUCRARII DE LICENTA

Alegerea temei si stabilirea coordonatorului stiintific

Activitatea de elaborare trebuie sa reprezinte o continuare fireasca a procesului de pregatire profesionala a studentilor.

Absolventii trebuie sa se preocupe de delimitarea temei si stabilirea titlului lucrarii. Aceasta activitate se poate realiza prin prin cunoasterea si exploatarea ofertei cadrelor didactice din facultate dar si prin autopropuneri.

Titlul lucrarii trebuie sa corespunda nivelului ciclului absolvit si sa se incadreze in problematica stiintei domeniului. Pot fi abordate si teme interdisciplinare, dar care au ca obiect de analiza aspecte specifice specializarii din cadrul domeniului de licenta.

Titlul lucrarii trebuie sa fie concis, sugestiv si sa delimiteze cat mai precis aria de investigatie.

Concomitent cu alegerea titlului sau temei se alege si coordonatorul stiintific, intrucat activitatea de cercetare a absolventilor vizeaza elaborarea unei lucrari sub directa coordonare a unui cadru didactic din cadrul facultatii.

Documentarea, prelucrarea si ordonarea datelor si informatiilor

Aceasta etapa este consacrata muncii de documentare prin depistarea si intocmirea bibliografiei pentru tema aleasa, prin consultarea acesteia si a informatiilor oferite de alte surse: documente oficiale, informatii si documente inedite, presa, reviste si publicatii de specialitate, site-uri etc. este etapa cea mai importanta care asigura substantialitatea lucrarii.

Datorita caracterului limitativ, prin munca de pregatire se impune o documentare si informare selectiva si reprezentativa.

Pe masura desfasurarii activitatii de documentare se impune selectarea, ordonarea si prelucrarea datelor si informatiilor de catre absolvent.

Redactarea lucrarii

Dupa activitatea de documentare pentru lucrarea de licenta se impune elaborarea si redactare acesteia. Aceasta operatiune impune mai multe etape.

Mai intai trebuie sa se procedeze la asigurarea unei concordante intre structura preliminara si baza documentara si sa se faca corectiile si modificarile necesare.

Urmatoarea etapa este cea de delimitare si redactare a textului pe capitole, subcapitole, concluzii, reprezentari grafice, imagini, bibliografie.

Se impune o exprimare concisa, claritate, inlantuirea logica a ideilor, abordarea critica a problematicii, originalitate, respectarea normelor gramaticale si a celor de ortografie si de punctuatie.

Ideile, opiniile afirmatiile din textul lucrarii trebuie sa se bazeze pe bibliografia consultata si pe propriile analize.

CONTINUT SI STRUCTURA

Capitolul 1. Introducere in problematica cercetarii

In cazul unei lucrari de licenta introducerea va incerca sa-l puna pe cititor in tema cu problematica lucrarii fara a intra in aspectele propriu-zise, specializate. Aceasta parte trebuie sa constituie un argument puternic al cercetarii realizate prin prezentarea in maniera sintetica a cercetarii legate de subiectul ales si sa motiveze alegerea temei.

Introducerea are de fapt trei obiective precise:

sa motiveze alegerea temei;

sa spuna clar ce si-a propus lucrarea;

sa prezinte in linii mari scopul cercetarii.

Actualitatea temei

Acest va incepe cu un istoric al preocuparilor si cunostintelor privind teme apropiate strict necesare intelegerii  celor din continutul lucrarii.

Motivarea alegerii temei

Argumentele prin care se poate motiva alegerea temei pot fi de trei feluri: faptul ca un aspect, o problema nu este inca cunoscuta, este incomplet studiata, sau este disputa de idei si de aici justificarea lucrarii initiate.

Capitolul 2 Fundamentarea teoretica a problemei studiate

Capitolul prezinta cadrul teoretic al problemei studiate si trebuie sa reprezinte 30-40% din numarul total al paginilor lucrarii. Aceasta parte a lucrarii realizeaza o evaluare critica a literaturii de specialitate relevanta pentru tema cercetata. Prin continutul ei baza teoretica trebuie sa se centreze pe fundamentarea ulterioara a ipotezelor elaborate pe baza premiselor identificate. Aceasta parte a lucrarii trebuie sa demonstreze capacitatea candidatului de a selecta cele mai relevante surse bibliografice, de a le citi si analiza critic, de a-si formula propriul punct de vedere asupra subiectului studiat.

Capitolul 3 Organizarea si desfasurarea studiului

2.1. Obiectivele, sarcinile si etapele cercetarii (formulate corect si coerent)

2.2. Premisele si ipoteza/ipotezele (3 maximum) cercetarii (Ipoteza trebuie sa exprime o presupunere, o predictie, un punct de plecare pentru realizarea demersului stiintific si se realizeaza pe baza unei premise identificate anterior).

2.3. Metode de cercetare folosite (scurta descriere a metodelor de cercetare folosite cu trimitere la specificul acesteia).

Concluzii

Trebuie redactate in relatie logica cu obiectivele cercetarii, intr-o formulare limpede, neechivoca. Concluziile vor reflecta raspunsuri sau solutii la ipotezele cercetarii (infirmate sau confirmate). Se vor redacta concluziile referitoare la rezultatele obsinute, evitand detalii si argumentari suplimentare.

Bibliografie

Anexe

REPERE PRIVIND FORMA LUCRARII SI STRUCTURA DE REDACTARE

Structura de redactare a unei lucrari trebuie sa cuprinda:

pagina de coperta

pagina de garda ,aferenta copertei interioare

pagina cuprinsului

pagini aferente textului efectiv al lucrarii, respectand regulile de mai jos.

Reguli de redactare

Toate lucrarile de licenta trebuie sa fie elaborate si redactate cu multa acuratete si sa reflecte caracterul stiintific al acestora, drept pentru care recomandam respectarea urmatoarelor reguli de editare:

Coperta lucrarii trebuie sa cuprinda urmatoarele informatii (machetele de mai jos)

COPERTA

UNIVERSITATE SPIRU HARET Lucrare: Subiectul activitatii: Prietenul meu necuvintator Referat: Proiect de activitate integrata - clasa: pregǎtitoare "a, a, a! acum e toamnǎ, da!" FACULTATEA DE EDUCATIE FIZICA SI SPORT (TNR 14 pt, bold, centrat) LUCRARE DE LICENTA (TNR 28 pt, bold, centrat) Coordonator Stiintific (TNR 14 pt, bold, aliniat stanga) Grad didactic Prenume Nume (TNR 14 pt, bold, aliniat stanga) Student (TNR 14 pt, bold, aliniat dreapta) Nume Prenume (TNR 14 pt, bold, aliniat dreapta) Anul sustinerii (TNR 14 pt, bold, centrat)

Denumirea universitatii, a facultatii;

Programul de strudii

"Lucrare de licenta";

Gradul didactic, titlul stiintific, numele si prenumele coordonatorului stiintific;

Numele si prenumele absolventului;

Anul realizarii

Prima pagina a lucrarii (pagina de garda) trebuie sa fie aproximativ aceeasi cu cea a copertei doar ca in locul textului "Lucrare de licenta" se va mentiona  titlul lucrarii, dupa modelul de mai jos:

PAGINA DE TITLU

UNIVERSITATE SPIRU HARET FACULTATEA DE EDUCATIE FIZICA SI SPORT Program de studii (TNR 14 pt, bold, centrat) TITLUL LUCRARII (TNR 28 pt, bold, centrat) Coordonator Stiintific (TNR 14 pt, bold, aliniat stanga) Grad didactic Prenume Nume (TNR 14 pt, bold, aliniat stanga) Student (TNR 14 pt, bold, aliniat dreapta) Nume Prenume (TNR 14 pt, bold, aliniat dreapta) Anul sustinerii (TNR 14 pt, bold, centrat)

Denumirea universitatii, a facultatii;

Programul de studii

Titlul lucrarii de licenta;

Gradul didactic, titlul stiintific, numele si prenumele coordonatorului stiintific;

Numele si prenumele absolventului;

Anul realizarii

TITLUL CAPITOLULUI (14 pct, bold, capitals, left, de la capatul randului)

1.1.TITLUL SUBCAPITOLULUI (12 pct, bold, capitals, left, de la capatul randului), la 1 rand de 14 pct dupa titlul capitolului, cu 1 tab.

Subcapitolele trebuie sa fie distincte si sa aiba o structura clara si delimitata.

Textul unui subcapitol trebuie sa fie impartit in paragrafe, separate printr-un rand liber sub titlu, cu tab la inceputul primului rand al fiecarui paragraf si fara interstitii (rinduri goale), alineat cu Justify.

PLANUL LUCRARII CAPITOLUL 1 Introducere in problematica cercetarii Motivarea alegerii temei / p Actualitatea temei / p CAPITOLUL 2 Fundamentarea teoretica a problemei studiate Subcapitolul 1 / p Subcapitolul 2 / p CAPITOLUL 3 Organizarea si desfasurarea cercetarii Subcapitolul 1 / p Subcapitolul 2 /p CONCLUZII BIBLIOGRAFIE ANEXE

Formatul paginii

Format pagina: A4 (297x210), portrait; (pentru anumite interventii iconografice se recomanda landsckape)

Margini: top 2,5 cm, left 3 cm, bottom 2,5 cm, right 2,5 cm, guter 0 pt.

Font: Times New Roman, size 12, line space: 1,5 line, justefied.

Lucrarea se tipareste doar pe o fata a foi.

Se vor folosi diacriticile (caracterele romanesti) pe tot parcursul lucrarii.

Pentru intregul text cuprins in lucrare se va utiliza maximim doua tipuri de simboluri (bullets) pentru a puncta sau enumera diverse elemente.

Pentru sublinieri in continutul lucrarii se foloseste italic.

Titlurile capitolelor trebuie sa fie numerotate continuu, iar subcapitolele in functie de numarul capitolului, fara insa a utiliza mai mult de 3 cifre pentru numerotarea subpunctelor.

Numerotarea paginilor se face incepand cu pagina de titlu, pana la ultima pagina a lucrarii, dar numarul paginii apare doar incepand cu Introducerea. Numarul de pagina se insereaza in subsolul paginii, centrat.

Fiecare capitol va incepe cu o noua pagina, dar nu si subcapitolele si subpunctele.

Antetul paginii apare incepand cu introducerea si va contine numele absolventului (in stanga) si titlul capitolului (in dreapta).

Se recomanda ca marimea unei lucrari de Licenta sa se incadreze in minim 30 si maxim 40 pagini.

Lucrarea trebuie redactata intr-un limbaj academic, la persoana intai plural, timpul trecut (mod de adresare), caracteristic lucrarilor de cercetare.

Figurile, graficele si tabelele se numeroteaza cu 2 cifre, prima reprezentand numarul capitolului, iar cea de-a doua reprezentand numarul tabelului din capitolul respectiv.

Fiecare tabel are numar si titlu, care se mentioneaza deasupra tabelului, aliniat la marginea din dreapta. Daca este cazul, sursa datelor se precizeaza sub tabel, aliniat intre marginile din stanga si dreapta (justified), indicand in mod obligatoriu numele autorilor, lucrarea, editura, pagina sau adresa de Internet completa. Exemplu:

Tabelul nr.1.1 Numele tabelului (deasupra tabelului)

/Sursa-Autor. 2001). (sub tabel)

Figurile (sunt incluse grafice, imagini) se numeroteaza cu 2cifre, prima reprezentand numarul capitolului, iar cea de-a doua reprezentand numarul tabelului din capitolul respectiv; fiecare figura are numar si titlu, care se mentioneaza sub figura, centrat; daca este cazul, sursa figurii se indica pe randul imediat urmator (justified), indicand in mod obligatoriu numele autorilor, lucrarea, editura, pagina sau adresa de Internet completa. Exemplu:

Fig. nr 1.1.Graficul nr.1.1. / Numele figurii, graficului (sub figura, grafic)

/Sursa-Autor. (2001). (pe randul imediat urmator)

Bibliografie (12 bold, capitals, left)

Redactarea bibliografiei:

APA (America Psychological Association): https:/flash1r.apa.org /apastyle /basics

Lista:

ordonata alfabetic, iar cazul aceluias autor, cronologic, incepand cu data cea mai veche;

in cazul in care un autor are mai multe lucrari, in lista, se va trece mai intai lucrarea unde este un singur autor si apoi cele cu co-autori;

inainte de ultimul autor se pune "&";

in cazul a mai mult de 6 autori se trece primul autor urmat de "et.al";

lista este spatiata la 1,5 randuri;

nu se folosesc mai mult de 2 semne.

Exemple de carti utilizate:

Gheorghe, D. (2005). Teoria antrenamentului sportiv. Bucuresti Editura Fundatiei Romania de Maine

Articole in reviste:

Exemplu unui articol publicat intr-o revista:

Gagea, A. (1979). Eseu despre prezentarea lucrarilor stiintifice in domeniul educatiei fizice si sportului. Revista IEFS nr. 5, p 28. Bucuresti

MODUL DE PREZENTARE A LUCRARII DE LICENTA

Prezentarea lucrarii de licenta in fata comisiei de examinare este cel putin la fel de importanta ca si redactarea acesteia. Nota finala obtinuta de catre absolvent reprezinta atat rezultatul evaluarii lucrarii de catre cadrul didactic coordonator (evaluare consemnata intr-un referat semnat in original), cat si rezultatul evaluarii comisiei, in urma prezentarii si sustinerii acesteia de catre absolvent.

Lucrarea trebuie depusa la secretariatul facultatii, legata cu arc, insotita obligatoriu de referatul coordonatorului, in acelasi timp cu dosarul de inscriere, conform calendarului intocmit de facultate.

Lucrarea este prezentata oral in fata comisiei, care o noteaza in functie de mai multe criterii:

originalitatea de conceptie;

rigoarea argumentatiei;

selectarea materialului bibliografic;

relevanta si corectitudinea informatiei;

calitatea exprimarii;

corectitudinea si rigoarea redactarii;

forma de prezentare orala.

Absolventii vor fi anuntati asupra datei, orei si locatiei la care isi vor putea sustine lucrarea de licenta in fata comisiei cu cel putin 5 zile inainte de data stabilita pentru aceasta sustinere. Neprezentarea absolventului la data, ora si locatia stabilita poate atrage eliminarea acestuia din examenul der licenta. Cadrul didactic coordonator poate insoti absolventul in fata comisiei.

Membrii comisiei pot adresa absolventului intrebari referitoare la subiectul lucrarii de disertatie dar si cu privirre la metodologia si resursele folosite.

EVALUAREA LUCRARII DE LICENTA

In vederea evaluarii unitare a lucrarilor de disertatie, s-au intocmit urmatoarele grile de evaluare:

Grila de evaluare a lucrarii de catre cadrul didactic coordonator:

Grila de evaluare a lucrarii de catre membrii comisiei:

DISPOZITII FINALE

Temele pentru lucrarile de licenta se intocmesc de catre titularii de discipline si se aproba de catre Consiliul facultatii, cu avizul directorului de departament.

Temele pentru lucrarile de licenta se afiseaza pe Site si la avizierul propriu, cu  6 luni de zile inainte de sustinerea examenului.

Studentii vor depunde la secretariatul facultatii cereri scrise cu tema aleasa sau propusa pentru examenul de licenta care va fi aprobata de titularul de disciplina, dupa modelul anexat:

De acord,   Aprob,

cadru didactic coordonator,                        Decan

Doamna Decan,

Subsemnataul(a).

Student anul . la Facultatea.

Programul de studii, forma de invatamant

va rog sa-mi aprobati tema cu titlul . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . in vederrea elaborarii lucrarii de licenta, la disciplina.

Sub coordonarea

Semnatura,                                                                                       Data,

Doamnei Decan al Facultatii de Educatie Fizica si Sport

Indrumatorii lucrarilor de licenta raspund in solidar cu autorii acestora de asigurarea originalitatii continutului acestora.

Este interzisa comercializarea de lucrari stiintifice in vederea facilitarii falsificarii de catre cumparator a calitatii de autor al unei lucrari de licenta.

In momentul depunerii lucrarii de licenta, studentul va completa o declaratie pe propria raspundere referitoare la calitatea de autor.

Avizat,

Indrumator lucrare de licenta

Titlul, Numele si Prenumele.

Data                 Semnatura

DECLARATIE*

privind originalitatea continutului lucrarii de licenta

Subsemnatul(a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

cu domiciliul in . . . . . . . . . . .nascut(a) la data de . . . . . . . . . . . . ., identificat prin CNP . . . . . . . . . . . ., absolvent(a) al (a) Universitatii Spiru Haret din Bucuresti, Facultatea de . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..,programul de studii . . . . . . . . . . . . . . . . . . ., promotia . . . . . . . , declar pe propria raspundere, cunoscand prevederile legale cu privire la falsul in declaratii si dispozitiile legii Educatiei nationale nr. 1/2011 art. 143 al. 4 si 5 referitoare la plagiat, ca lucrarea de licenta cu titlul:

.elborata sub cordonarea d-ului /d-nei., pe care urmeaza sa o sustin in fata comisiei este originala, imi apartine si imi asum continutul sau in intregime.

De asemenea, declar ca sunt de acord ca lucrarea mea de licenta sa fie verificata prin orice modalitate legala pentru confirmarea originalitatii, consimtind inclusiv la introducerrea continutului sau intr-o baza de date in acest scop.

Am luat la cunostinta despre faptul ca este interzisa comercializarea de lucrari stiintifice in vederea facilitarii de catre cumparator a calitatii de autor al unei lucrari de licenta si in acest sens, declar pe proprie raspundere ca lucrarea de fata nu a fost copiata ci reprezinta rodul cercetarii pe care am intreprins-o.

Data azi,.                        Semnatura student.

*declaratia se va comppleta de absolvent cu pix sau stilou cu cerneala albastra