Proiectarea unitatii tematice "Ca un roi de fluturi albi "

Ziua

Competente specifice

Activitati integrate/pe discipline; organizarea colectivului de elevi

Detalii de continut

Resurse

Evaluare

Luni

AV/AP: 2.2

M.M 3.1 3.2

- numirea materialelor, instrumentelor si tehnicilor utilizate;

- asociere forma-culoare;

-realizarea compozitiei folosind tehnicile cerute

Auditie: Valsul fluturilor

Culori binare

Fluturele

-explicatia, conversatia, demonstratia ; pensule, acuarele, planse

-frontal, individual ;

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

CLR:1.1 1.2. 1.3. 1.4. 2.1. 2.3 2.4. 3.1. 3.3. 4.1.

-convorbire tematica pe marginea ilustratiei din manual:

exercitii de analiza a cuvintelor pana la nivelul sunetului;

-ex. de delimitare a prop. in cuvinte si a cuvintelor in silabe

ex. de identificare a sunetului in silabe si de pronuntare corecta;

ex. de pozitionare a sunetului in cuvant;

formularea unor prop. alc. din cuvinte ce incep cu un sunet dat;

-exercitii de scriere corecta a literei c mic de mana;

-Adoptarea pozitiei corecte la scris;

Sunetul si litera i, I

-manual, caietul elevului, fise de lucru

-conversatia, explicatia, exercitiul, demonstratia, metoda fonetica analitico sintetzica

frontal, individual

observarea sistematica

proba orala

proba practica

autoevaluarea

M.M 1.4.

-executarea modelului la tabla cu verbalizarea actiunilor;

Cantecul Inghetata

MM - 1.3.; 2.1.

CLR 2.4.

-ex. si jocuri de interpretare a unor cantece in diferite momente;

-auditie muzicala; memorizarea si interpretarea de cantece

- Cantec: Clopotei, clopotei                   

-Ghicitori despre iarna

Miscari sugerate de ritm si text

-explicatia, conversatia;

demonstratia, exercitiul

-calcul, videoproiector

-frontal, pe echipe

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

Marti

CLR:1.1 1.2. 1.3. 1.4. 2.1. 2.3 2.4. 3.1. 3.3. 4.1.

-convorbire tematica pe marginea ilustratiei din manual:

exercitii de analiza a cuvintelor pana la nivelul sunetului;

-ex. de delimitare a prop. in cuvinte si a cuvintelor in silabe

ex. de identificare a sunetului in silabe si de pronuntare corecta;

ex. de pozitionare a sunetului in cuvant;

formularea unor prop. alc. din cuvinte ce incep cu un sunet dat;

-Exercitii de scriere corecta a literei a, A mare de mana ;

-Joc didactic "Gaseste cat mai multe cuvinte"

-adoptarea pozitiei corecte la scris;

-executarea modelului la tabla cu verbalizarea actiunilor;

Sunetul si litera a, A

-explicatia, conversatia, observatia

● manual, auxiliare didactice, ilustratii

● strategii mixte

● activitate frontala, individuala, pe grupe

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

M.M 3.1 3.2

Cantec: Sunt roman, roman, voinic

MEM - 1.1. 1.2 1.3. 1.6 3.1. 4.2 5.1

AV/AP 2.1

ex. de construire a multimilor cu un numar dat de elemente;

- exercitii de grupare a unor obiecte;

-ex de numarare in ordine crescatoare si descrescatoare a nr. nat.

- exercitii de ordonare a nr. in ordine crescatoare si descrescatoare;

- exercitii de comparare a nr. folosind diferite reprezentari;

- ex de compunere si descompunere a numerelor nat. cu sprijin;

- identificarea efectelor pozitive si negative produse de precipitatii;

- Desen stari de agregare ale apei - apa in stare gazoasa

Nr. nat. 0-100

Compararea nr. nat.

Transformari ale apei: lichid, solid, gazos

-conversatia, explicatia, obs., dialogul

-fise, manual, caiet special,obiecte, planse

- frontala, individuala

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

RELIGIE

Miercuri

MEM - 1.1. 1.2 1.3. 1.6 3.1. 4.2 5.1

AV/AP 2.1

ex. de construire a multimilor cu un numar dat de elemente;

- exercitii de grupare a unor obiecte;

-ex de numarare in ordine crescatoare si descrescatoare a nr. nat.

- exercitii de ordonare a nr. in ordine crescatoare si descrescatoare;

- exercitii de comparare a nr. folosind diferite reprezentari;

- ex de compunere si descompunere a numerelor nat. cu sprijin;

- identificarea efectelor pozitive si negative produse de precipitatii;

- Desen stari de agregare ale apei - apa in stare gazoasa

Nr. nat. 0-100

Formarea, scrierea si citirea nr. nat. 30-100

Transformari ale apei: lichid, solid, gazos

- conversatia, explicatia, obs., dialogul

-manual, caiet special, fise

-frontal, individual

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

CLR:1.1 1.3. 1.4. 1.5 2.1 2.2. 3.1. 3.2 3.3. 4.1. 4.2 4.3 4.4

-Ex. de citire a unor texte;

-Schimbarea sensului unui cuvant prin schimbarea unui sunet

-Stabilirea pozitiei si ordinii cuv. din prop din 3-5 cuv.;

-Schimbarea ordinii cuv. fara a schimba meajul transmis;

-citirea selectiva a unor cuv. si enunturi dintr-un text scurt

-ordonarea cuv. care formeaza un enunt si scrierea acestuia

Consolidarea literelor invatate

-explicatia, conversatia, obs, metoda fonetico analitico-sintetica

● manual, auxiliare didactice, ilustratii

● frontala, individuala

Observare sistematica

AV/AP1.3. 2.1

Puzzle Litere

EFS

ENGLEZA

Joi

CLR:1.1 1.3. 1.4. 1.5 2.1 2.2. 3.1. 3.2 3.3. 4.1. 4.2 4.3 4.4

-exercitii identificarea a ordinii cuvintelor in propozitii;

exercitii de analiza a cuvintelor pana la nivelul sunetului;

-ex. de delimitare a prop. in cuvinte si a cuvintelor in silabe

ex. de identificare a sunetelor in silabe si de pronuntare corecta;

ex. de pozitionare a sunetului in cuvant;

formularea unor prop. alc. din cuvinte ce incep cu un sunet dat;

-Joc didactic "Gaseste cat mai multe cuvinte"

-Adoptarea pozitiei corecte la scris

Citirea textelor din manual recapitulare

Scriere de cuvinte si propozitii

-explicatia, conversatia, observatia, metoda fonetico analitico-sintetica

● manual, auxiliare didactice, ilustratii

● frontala, individuala

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

MEM 5.2.

Rezolvarea de probleme dupa imagini

MEM - 1.1. 1.2 1.3. 1.6 3.1. 4.2 5.1

CLR 3.4

ex. de construire a multimilor cu un numar dat de elemente;

- exercitii de grupare a unor obiecte;

-ex de numarare in ordine crescatoare si descrescatoare a nr. nat.

- exercitii de ordonare a nr. in ordine crescatoare si descrescatoare;

- exercitii de comparare a nr. folosind diferite reprezentari;

- ex de compunere si descompunere a numerelor nat. cu sprijin;

- identificarea efectelor pozitive si negative produse de precipitatii;

- Desen stari de agregare ale apei - apa in stare gazoasa

Nr. nat. 0-100

Formarea, scrierea si citirea nr. nat. 30-100

-conversatia, explicatia, exercitiul

-manual, caiet special, fise, imagini

-frontal, individual

Observarea sistematica

MM - 1.3.; 2.1.

CLR 2.4.

- exersarea deprinderilor de cantare in grup, in pozitie lejera, cu emisie naturala si dictie corecta

-Cantec: Clopotei, clopotei                   

-Ghicitori despre iarna

Perceperea ritmului unui cantec

-explicatia, conversatia, demonstratia, exercitiul;

-calculator, videoproiec

vocabular

-frontal, pe echipe

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

Vineri

MEM 1.1. 1.2 1.3. 1.6 3.1. 4.2 5.1

AV/AP 1.3.

ex. de construire a multimilor cu un numar dat de elemente;

- exercitii de grupare a unor obiecte;

-ex de numarare in ordine crescatoare si descrescatoare a nr. nat.

- exercitii de ordonare a nr. in ordine crescatoare si descrescatoare;

- exercitii de comparare a nr. folosind diferite reprezentari;

- ex de compunere si descompunere a numerelor nat. cu sprijin;

- identificarea efectelor pozitive si negative produse de precipitatii;

Vizionare: Circuitul apei in natura

Nr. nat. 0-100

Formarea, scrierea si citirea nr. nat. 0-20

Transformari ale apei:

Solidificare

- conversatia, explicatia, obs., dialogul

- caiet special, fise

-frontal, individual

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

AV/ AP- 1.3 2.1

MM 2. 1.

▫observarea dirijata a modelelor prezentate ;

▫exercitii de ordonare a operatiilor necesare obtinerii lucrarii; stabilirea etapelor de lucru;

▫activitate practica de realizare a produselor propuse;

-Cantecul Cu creionul pe hartie

Hainele papusii

-plansa model, hartie glasse, lipici carioca;

-conversatia, explicatia, demonstratia,;

-frontal, individual,

Observarea sistematica

DP- 2.1 1.1

CLR . 2.1.

-selectarea unor imagini care exprima emotii de baza;

-recitarea unei poezii in diferite ipostaze (vesel, speriat, uimit)

Jocuri de min Joc de rol: Persoaje vesel si triste din povesti

Traire si manifestare emotionala

Elemente simple de limbaj nonverbal - postura

-conversatia euristica, exercitiul, stimulare,

-frontal, individual, ;

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

EFS

Ziua

Competente specifice

Activitati integrate/pe discipline; organizarea colectivului de elevi

Detalii de continut

Resurse

Evaluare

Luni

AV/AP: 2.2

MM 2. 1.

- numirea materialelor, instrumentelor si tehnicilor utilizate;

- Culori calde, culori reci, nonculori

-Observarea dirijata a modelelor prezentate(daca este cazul) ;

-realizarea compozitiei folosind tehnicile cerute

Auditie: Noapte de vis

Noapte de iarna

-explicatia, conversatia, demonstratia ; pensule, acuarele, planse

-frontal, individual ;

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

CLR:1.1 1.3. 1.4. 1.5 2.1 2.2. 3.1. 3.2 3.3. 4.1. 4.2 4.3 4.4

-exercitii identificarea a ordinii cuvintelor in propozitii;

exercitii de analiza a cuvintelor pana la nivelul sunetului;

-ex. de delimitare a prop. in cuvinte si a cuvintelor in silabe

ex. de identificare a sunetelor in silabe si de pronuntare corecta;

ex. de pozitionare a sunetului in cuvant;

formularea unor prop. alc. din cuvinte ce incep cu un sunet dat;

-Joc didactic "Gaseste cat mai multe cuvinte"

-Adoptarea pozitiei corecte la scris

Citirea textelor din manual recapitulare

Scriere de cuvinte si propozitii

-manual, caietul elevului, fise de lucru

-conversatia, explicatia, exercitiul, demonstratia, metoda fonetica analitico sintetzica

frontal, individual

observarea sistematica

proba orala

proba practica

autoevaluarea

AV/AP1.3. 2.1

Modelaj: Scrierea prenumelui

MM - 1.3.; 2.1.

MEM 5.2

Repetarea cantecelor invatate in cor,individual,in lant,pe grupe

Intreceri de interpretare

Miscari pe muzica . Auditie - Iarna a sosit in zori

Rezolvarea unor probleme dupa imagini

Miscari sugerate de melodie

-explicatia, conversatia;

demonstratia, exercitiul

-calcul, videoproiector

-frontal, pe echipe

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

Marti

CLR:1.1 1.3. 1.4. 1.5 2.1 2.2. 3.1. 3.2 3.3. 4.1. 4.2 4.3 4.4

-exercitii identificarea a ordinii cuvintelor in propozitii;

exercitii de analiza a cuvintelor pana la nivelul sunetului;

-ex. de delimitare a prop. in cuvinte si a cuvintelor in silabe

ex. de identificare a sunetelor in silabe si de pronuntare corecta;

ex. de pozitionare a sunetului in cuvant;

formularea unor prop. alc. din cuvinte ce incep cu un sunet dat;

-Joc didactic "Gaseste cat mai multe cuvinte"

-Adoptarea pozitiei corecte la scris

Folosirea corecta a semnelor de punctuatie

-explicatia, conversatia, observatia

● manual, auxiliare didactice, ilustratii

● strategii mixte

● activitate frontala, individuala, pe grupe

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

M.M. 2.1

Cantec: Iarna a sosit in zori

MEM 1.1. 1.2 1.3. 1.6 3.1. 4.2 5.1

AV/AP 1.3.

ex. de construire a multimilor cu un numar dat de elemente;

- exercitii de grupare a unor obiecte;

-ex de numarare in ordine crescatoare si descrescatoare a nr. nat.

- exercitii de ordonare a nr. in ordine crescatoare si descrescatoare;

- exercitii de comparare a nr. folosind diferite reprezentari;

- ex de compunere si descompunere a numerelor nat. cu sprijin;

- identificarea efectelor pozitive si negative produse de precipitatii;

Vizionare: Circuitul apei in natura

Nr. nat. 0-100

Compararea, nr. nat.

Transformari ale apei:

Topire

-conversatia, explicatia, obs., dialogul

-fise, caiet special, obiecte, planse;

- frontala, individuala

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

RELIGIE

Miercuri

MEM 1.1. 1.2 1.3. 1.6 3.1. 4.2 5.1

AV/AP 1.3.

ex. de construire a multimilor cu un numar dat de elemente;

- exercitii de grupare a unor obiecte;

-ex de numarare in ordine crescatoare si descrescatoare a nr. nat.

- exercitii de ordonare a nr. in ordine crescatoare si descrescatoare;

- exercitii de comparare a nr. folosind diferite reprezentari;

- ex de compunere si descompunere a numerelor nat. cu sprijin;

- identificarea efectelor pozitive si negative produse de precipitatii;

Vizionare: Circuitul apei in natura

Nr. nat. 0-20

Formarea, scrierea si citirea nr. nat. 0-20

Transformari ale apei:

Evaporare. Condensare

- conversatia, explicatia, obs., dialogul

-manual, caiet special, fise

-frontal, individual

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

CLR:1.1 1.3. 1.4. 1.5 2.1 2.2. 3.1. 3.2 3.3. 4.1. 4.2 4.3 4.4

-exercitii identificarea a ordinii cuvintelor in propozitii;

exercitii de analiza a cuvintelor pana la nivelul sunetului;

-ex. de delimitare a prop. in cuvinte si a cuvintelor in silabe

ex. de identificare a sunetelor in silabe si de pronuntare corecta;

ex. de pozitionare a sunetului in cuvant;

formularea unor prop. alc. din cuvinte ce incep cu un sunet dat;

-Joc didactic "Gaseste cat mai multe cuvinte"

-Adoptarea pozitiei corecte la scris

Recapitularea literelor invasate

Dictare cu sarcini

-explicatia, conversatia, observatia

● manual, auxiliare didactice, ilustratii

● activitate frontala, individuala, pe grupe

Observare sistematica

AV/AP 1.1

Desen la alegere

EFS

ENGLEZA

Joi

CLR:1.1 1.3. 1.4. 1.5 2.1 2.2. 3.1. 3.2 3.3. 4.1. 4.2 4.3 4.4

Evaluare sumativa

-manual, caietul elevului, fise de lucru

-conversatia, explicatia,

frontal, individual

Evaluare prin notare

MEM 1.1. 1.2 1.3. 1.6 3.1. 4.2 5.1

AV/AP 1.3.

ex. de construire a multimilor cu un numar dat de elemente;

- exercitii de grupare a unor obiecte;

-ex de numarare in ordine crescatoare si descrescatoare a nr. nat.

- exercitii de ordonare a nr. in ordine crescatoare si descrescatoare;

- exercitii de comparare a nr. folosind diferite reprezentari;

- ex de compunere si descompunere a numerelor nat. cu sprijin;

- identificarea efectelor pozitive si negative produse de precipitatii;

Vizionare: Circuitul apei in natura

Nr. nat. 0-100

Formarea, scrierea si citirea nr. nat. 0-100

Transformari ale apei:

Evaporare. Condensare

-conversatia, explicatia, exercitiul

-manual, caiet special, fise, imagini

-frontal, individual

Observarea sistematica

MM - 1.3.; 2.1.

MEM 5.2

Repetarea cantecelor invatate in cor,individual,in lant,pe grupe

Intreceri de interpretare

Miscari pe muzica . Auditie - Iarna a sosit in zori

Rezolvarea unor probleme dupa imagini

Miscari sugerate de melodie

-explicatia, conversatia, demonstratia, exercitiul;

-calculator, videoproiec

vocabular

-frontal, pe echipe

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

Vineri

MEM

Evaluare sumativa

Proba de evaluare

-conversatia, explicatia,

-fise, individual

Aprecieri prin notare

AV/ AP- 1.3 2.1

MM 2.1

▫observarea dirijata a modelelor prezentate ;

▫identificarea materialelor folosite;

▫exercitii de ordonare a operatiilor necesare obtinerii lucrarii;

-Cantec: Iarna ne-a sosit in zori

Compozitie la alegere

-plansa model, hartie glasse, lipici carioca;

-conversatia, explicatia,

-frontal, individual,

Observarea sistematica

DP- 3.1.

AV/AP - 2.2.

-selectarea unor imagini care exprima emotii de baza;

-recitarea unei poezii in diferite ipostaze (vesel, speriat, uimit)

Persoaje vesele si triste din povesti

Traire si manifestare emotionala

Elemente simple de limbaj nonverbal - intonatia

-conversatia,euristica, exercitiul,

-coli albe, creioane colorate sau carioci

-frontal, individual, ;

Observarea sistematica

Aprecieri verbale

EFS