Home - qdidactic.com
Didactica si proiecte didacticeBani si dezvoltarea cariereiStiinta  si proiecte tehniceIstorie si biografiiSanatate si medicinaDezvoltare personala
referate didacticaScoala trebuie adaptata la copii ... nu copiii la scoala





Biologie Botanica Chimie Didactica Fizica Geografie
Gradinita Literatura Matematica


Matematica


Qdidactic » didactica & scoala » matematica
Adunarea si scaderea numerelor naturale de la 0 la 100 fara trecere peste ordin



Adunarea si scaderea numerelor naturale de la 0 la 100 fara trecere peste ordin


Numele . . . . . . . . . . .                 . . . . .


Unitatea: Adunarea si scaderea numerelor naturale de la 0 la 100 fara trecere peste ordin

Evaluare sumativa (1)


Uneste corespunzator:

rezultatul adunarii                  descazut

rezultatul scaderii                   suma (total)

primul numar de la scadere   termeni

al doilea numar al scaderii     rest (diferenta)

numerele care se aduna         scazator


Adevarat (A) sau fals(F)?

Suma numerelor 8 si 20 este 28. __________ ______ ____

Diferenta dintre 36 si 30 este 16. __________ ______ ____

Numarul cu 3 mai mic decat 24 este 22. _____ _______ ______ ___________



Numarul cu 5 mai mare decat 73 este 78.   _____ _______ ______ ___________

Numarul 25 este mai mare decat suma numerelor 12 si 13. ______________

Suma numerelor 30 si 40 este 70. _____ _______ ______ ____________


Calculeaza si fa proba prin operatia inversa

48 - 5 = 78 - 4 =

______________ _______________


74 - 2 = 35 + 3 =

______________ ________________


86 - 5 = 8 + 31 =

______________ ________________


69 - 8 = 65 - 3 =

_______________ _________________


4. Afla suma numerelor: 61 si 3; 4 si 52; 72 si 6; 92 si 7; 84 si 5; 23 si 6;

________________ __________________


__________________


__________________


Afla diferenta numerelor: 99 si 7; 76 si 5; 19 si 2; 48 si 6; 56 si 3; 87 si 6;

__________________


___________________


___________________


6.Rezolva si compara rezultatele:

19 - 4 28 - 1 31 + 8 32 + 7 86 - 3 81 +3

. . . . . . . . . . . . .

6 + 32 38- 4 15+3 25+4 79 - 3 71+5


7. Afla numarul necunoscut:

21 + a = 27 34 + a = 38 86 - a = 83

a=_____________                 a=_____________ a=_____________

a=_____________                             a=_____________ a=_____________

v.______________                            v.______________ v=_____________



a + 5 = 39 a - 2 = 36 99 - a = 92

a=_____________                 a=_____________ a=_____________

a=_____________                             a=______ a=_____________

v.______________                            v.______________ v


a - 5 = 43 78 - a = 72 a + 2 = 36

a=_____________                 a=_____________ a=_____________

a=_____________                             a=_____________ a=_____________

v.______________                            v.______________ v


8. a)Intr-un cartier sunt 42 de case noi si 6 case vechi . Cate case sunt in acel cartier?


Rezolvare





R:_____ _______ ______ ________



b) Pe un aeroport au aterizat 58 de avioane iar elicoptere cu 30 mai putine.

Cate elicoptere au aterizat?

Rezolvare





R:_____ _______ ______ ________


c) Matusa mea are 45 de ani. Ce varsta  avea acum 3 ani? Dar peste 30 de ani?



Rezolvare










R:_____ _______ ______ ________

I. OBIECTIVE:

1- Sa identifice terminologia specifica operatiilor matematice invatate - item 1 ;

2-Sa opereze cu terminologia specifica operatiilor matematice invatate-item 2,4,5;

3- Sa calculeze si sa efectueze verificarea prin operatia inversa - item 3;

4- Sa rezolve operatiile date si sa compare rezultatele - item 6;

5- Sa afle un numar necunoscut dintr-o adunare sau scadere aplicand formulele invatate-item 7;

6- Sa rezolve probleme cu o singura operatie - item 8;



II. DESCRIPTORI DE PERFORMANTA


ITEM

FOARTE BINE

BINE

SUFICIENT


Uneste corect toate variantele;

Uneste corect 4 variante;

Uneste corect 2-3 variante;


Completeaza corect toate valorile de A sau F;

Completeaza corect 4-5 valori;

Completeaza corect2-3 valori;


Calculeaza si face proba prin operatia inversa la 8-9exercitii;

Calculeaza si face proba prin operatia inversa la 6-7 exercitii;

Calculeaza si face proba prin operatia inversa la 4-5 exercitii;


Afla corect suma tuturor perechilor de numere;

Afla corect suma la 4-5 perechi de numere;

Afla corect suma la 3 perechi de numere;


Afla corect diferenta tuturor perechilor de numere;

Afla corect diferenta la 4-5 perechi de numere;

Afla corect diferenta la 3 perechi de numere;


Rezolva si compara corect rezultatele la toate operatiile;

Rezolva si compara corect rezultatele la 4-5 operatii;

Rezolva si compara corect rezltatele la 2-3 operatii;


Afla termenul necunoscut la 8-9 operatii;

Afla termenul necunoscut la 6-7 operatii;

Afla termenul necunoscut la 4-5 operatii;


Rezolva corect toate problemele

Rezolva corect 2 probleme;


Rezolva corect o problema;



III. CALIFICATIVE OBTINUTE



CALIFICATIVE


FB

B

S

I

NUMAR ELEVI














REZULTATE OBTINUTE


NR CRT.

NUMELE SI

PRENUMELE

ELEVULUI

I 1


I 2


I3

I4

I5

I6

I7

I8

Calificativul

final




























































































































































































































































INTERPRETAREA TESTULUI DE EVALUARE


GRESELI FRECVENTE





MASURI AMELIORATIVE






Contact |- ia legatura cu noi -| contact
Adauga document |- pune-ti documente online -| adauga-document
Termeni & conditii de utilizare |- politica de cookies si de confidentialitate -| termeni
Copyright © |- 2024 - Toate drepturile rezervate -| copyright