Fisa disciplinei - introducere in studii europene

1.1 Institutia de invatamant superior

Universitatea "Ovidius" din Constanta

1.2 Facultatea

Istorie si Stiinte Politice

1.3 Departamentul

Stiinte Politice

1.4 Domeniul de studii

Relatii Internationale si Studii Europene

1.5 Ciclul de studii

Licenta

1.6 Programul de studii/Calificarea

Relatii Internationale si Studii Europene

2.1 Denumirea disciplinei

Introducere in studii europene

2.2 Titularul activitatilor de curs

Asist.univ.dr.

2.3 Titularul activitatilor de seminar

Asist.univ.dr.

2.4 Anul de studiu      

I

12.5 Semestrul

I

12.6 Tipul de evaluare

Ex.

12.7 Regimul disciplinei  

Ob.

3.1 Numar de ore pe saptamana

din care: 3.2 curs

3.3 seminar/laborator

3.4 Total ore din planul de invatamant

din care: 3.5 curs

3.6 seminar/laborator

Distributia fondului de timp

Ore

Studiul dupa manual, suport de curs, bibliografie si notite

Documentare suplimentara in biblioteca, pe platformele electronice de specialitate si pe teren

Pregatire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii si eseuri

Tutoriat

Examinari

Alte activitati 

3.7 Total ore studiu individual

pe semestru

3.9 Total ore pe semestru

3.10 Numarul de credite

5.1. de desfasurare a cursului

5.2. de desfasurare a seminarului/laboratorului

Competente profesionale

. C1.1

Analizarea si interpretarea proceselor politice europene si internationale;

. C 1.2

Utilizarea conceptelor fundamentale din domeniul relatiilor internationale in descrierea si explicarea evenimentelor sau proceselor

. C2.3

Aplicarea modelelor invatate de alcatuire si de implementare a unui proiect cu relevanta europeana sau internationala

. C2.5

Identificarea programelor europene si internationale

. C3.1

Deprinderea metodelor specifice de analiza si decizie in domeniul relatiilor internationale;

. C4.2

Recunoasterea metodelor fundamentale pentru explicarea si interpretarea proceselor si strategiilor specifice acestui domeniu;

. C6.1

Identificarea principiilor functionarii institutiilor europene si organizatiilor internationale;

. C6.2

Explicarea mecanismelor decizionale in cadrul institutiilor europene si organizatiilor internationale.

Competente transversale

. CT1

Gestionarea informatiilor specifice rezolvarii sarcinilor complexe in context  (receptarea, transmiterea, prelucrarea, stocarea infromatiilor in documente de profil), inclusiv prin utilizarea la nivel avansat a unei limbi de circulatie internationala si la nivel mediu sau avansat a unei a doua limbi straine

7.1 Obiectivul general al disciplinei

Cursul este destinat sa faciliteze ințelegerea de catre studenți a evoluției procesului de construcție europeana in a doua jumatate a secolului XX și inceputul secolului XXI. Obiectivul principal este insușirea informațiilor de baza cu privire la principalele momente care au marcat acest proces, dar și la tratatele fondatoare pe baza carora s-a construit și a evoluat organizația cunoscuta astazi sub numele de Uniunea Europeana.

Obiectivele specifice

- dobandirea sub raport informational a principalelor caracteristici specifice domeniului studiilor europene;

- identificarea cadrului registrual care sa permita studentilor intelegerea etapelor principale ale construcției europene și a mecanismelor functionarii institutionale din sistemul comunitar;

- aplicarea mecanismelor teoretice in proiecte de cercetare și studii de caz specifice spatiului comunitar.

8.1 Curs

Metode de predare

Observatii

Uniunea Europeana - de la idee la realitate; elemente introductive și delimitari conceptuale - 2 ore

Prelegere interactiva, problematizare, studiul de caz, analiza de documente.

Primele momente ale construcției europene dupa sfarșitul celui de-Al Doilea Razboi Mondial: planul Marshall, doctrina Truman, declarația Schuman - 2 ore

Prelegere interactiva, problematizare, studiul de caz, analiza de documente.

Inceputurile Uniunii Europene: Tratatele de la Paris (1951) și Roma (1957) - 4 ore

Prelegere interactiva, problematizare, studiul de caz, analiza de documente.

Tratate fondatoare ale Uniunii Europene: Actul Unic European (1986), Maastricht (1992), Amsterdam (1997), Nisa (2001) - 8 ore

Prelegere interactiva, problematizare, studiul de caz, analiza de documente.

Tratatul de la Lisabona (2009/2011): principalele modificari asupra sistemului instituțional european - 2 ore

Prelegere interactiva, problematizare, studiul de caz, analiza de documente.

Extinderile constructiei europene inainte de 1990: caracteristici, legislatie primara si secundara, comparatii - 4 ore

Prelegere interactiva, problematizare, studiul de caz, analiza de documente.

Extinderile constructiei europene dupa caderea regimurilor comuniste din Europa Centrala și de Est: caracteristici, legislatie primara si secundara, comparatii - 6 ore

Prelegere interactiva, problematizare, studiul de caz, analiza de documente.

Bibliografie:

Barbulescu, Iordan Gheorghe, Procesul decizional in Uniunea Europeana, Iasi, Ed. Polirom, 2008;

Idem, U.E. de la economic la politic, Bucuresti, Editura Tritonic, 2005;

Booker, Christopher, North, Richard, Uniunea Europeana sau Marea amagire. Istoria secreta a constructiei europene, Editura Antet XX Press, 2004;

Busek, Erhard, Mikulitsch, Werner, Uniunea Europeana si drumul spre Rasarit, Iasi, Institutul European, 2005;

COSTEA, Maria, COSTEA, Simion, Integrarea Romaniei in Uniunea Europeana. Provocari si perspective, Iasi, Ed. Institutul European, 2007;

Courty, Guillaume, Devin, Guillaume, Constructia europeana, Bucuresti, Editura Coresi;

DOBRE, Ana-Maria, COMAN, Ramona (coord.), Romania si integrarea europeana, Iasi, Institutul European, 2005;

FontainE, Pascal, Constructia europeana de la 1945 pana in zilele noastre, Iasi, Institutul European, 1998;

Ghica, Luciana-Alexandra (coordonator), Enciclopedia Uniunii Europene, Bucuresti, Editura Meronia, 2007;

Lützeler, Paul Michael, Europa dupa Maastricht. Perspective americane si europene, Iasi, Institutul European, 2004;

Magnette, Paul, Europa politica - cetatenie, constitutie, democratie, Iasi, Institutul European, 2003;

Vese, Vasile, Ivan Adrian (coordonatori), Tratatul de la Nisa, Cluj-Napoca, Editura Dacia, 2001;

WALLACE, Helen, Mark A. POLLACK, Alasdair R. YOUNG, Elaborarea politicilor in Uniunea Europeana, Editura Institutului European din Romania, Bucuresti, 2011.

Legislatia primara si secundara - documente disponibile pe: www.europa.eu.int; www.infoeuropa.ro www.euractiv.com

8.2 Seminar/laborator

Metode de predare

Observatii

Seminar introductiv: prezentarea tematicii si a bibliografiei aferente - 2 ore

Prelegere

Tratate fondatoare ale Uniunii Europene.

Tratatul de la Roma (1957) - 4 ore

Dezbatere; analiza de documente

Actul Unic European (1986) - 2 ore

Dezbatere; analiza de documente

Tratatul de la Maastricht (1992) - 4 ore

Dezbatere, analiza de documente

Tratatul de la Amsterdam (1997) - 2 ore

Dezbatere; analiza de documente

Tratatul de la Nisa (2001) - 2 ore

Dezbatere; analiza de documente

Tratatul de la Lisabona (2007) - 4 ore

Dezbatere; analiza de documente

Extinderile Uniunii Europene

Extinderea catre Nord (1973) - 2 ore

Dezbatere, analiza de documente

Extinderea catre Sud (1981, 1986);

Extinderea din 1995 - 2 ore

Dezbatere; studiu de caz

Extinderea catre Europa Centrala si de Est (2004) - 2 ore

Dezbatere; studiu de caz

Extinderea din 2007: Romania si Bulgaria fata in fata cu provocarile integrarii europene - 2 ore

Dezbatere; studiu de caz

Bibliografie:

Barbulescu, Iordan Gheorghe, Procesul decizional in Uniunea Europeana, Iasi, Ed. Polirom, 2008;

Idem, U.E. de la economic la politic, Bucuresti, Editura Tritonic, 2005;

Booker, Christopher, North, Richard, Uniunea Europeana sau Marea amagire. Istoria secreta a constructiei europene, Editura Antet XX Press, 2004;

Busek, Erhard, Mikulitsch, Werner, Uniunea Europeana si drumul spre Rasarit, Iasi, Institutul European, 2005;

COSTEA, Maria, COSTEA, Simion, Integrarea Romaniei in Uniunea Europeana. Provocari si perspective, Iasi, Ed. Institutul European, 2007;

Courty, Guillaume, Devin, Guillaume, Constructia europeana, Bucuresti, Editura Coresi;

DOBRE, Ana-Maria, COMAN, Ramona (coord.), Romania si integrarea europeana, Iasi, Institutul European, 2005;

FontainE, Pascal, Constructia europeana de la 1945 pana in zilele noastre, Iasi, Institutul European, 1998;

Ghica, Luciana-Alexandra (coordonator), Enciclopedia Uniunii Europene, Bucuresti, Editura Meronia, 2007;

Lützeler, Paul Michael, Europa dupa Maastricht. Perspective americane si europene, Iasi, Institutul European, 2004;

Magnette, Paul, Europa politica - cetatenie, constitutie, democratie, Iasi, Institutul European, 2003;

Vese, Vasile, Ivan Adrian (coordonatori), Tratatul de la Nisa, Cluj-Napoca, Editura Dacia, 2001;

WALLACE, Helen, Mark A. POLLACK, Alasdair R. YOUNG, Elaborarea politicilor in Uniunea Europeana, Editura Institutului European din Romania, Bucuresti, 2011.

Legislatia primara si secundara - documente disponibile pe: www.europa.eu.int; www.infoeuropa.ro www.euractiv.com

• Participarea studentilor la seminarii sau dezbateri organizate de diferiti actori/reprezentanti ai comunitatii epistemice;
• Interactionarea cu angajatori din domeniul aferent programului de licenta dupa finalizarea parteneriatelor pentru efectuarea practicii de specialitate inclusa in Planul de invatamant si politicile educationale desfasurate de Universitatea "Ovidius" din Constanta, Facultatea de Istorie si Stiinte Politice;
• Completarea activitatilor teoretice generale de functionare comunitara cu cele practice, specifice mediului antreprenorial global si, in special, cu cele ale spatiului comunitar.

Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere din nota finala

10.4 Curs

Raspunsurile la examen, Participarea la cursuri

Evaluare permanenta; Examen oral.

10.5 Seminar / laborator

Participarea activa la discutii, redactarea lucrarilor de seminar si a referatelor

Teme saptamanale, teste, referate

10.6 Standard minim de performanta

. Insusirea minima a notiunilor, conceptelor si informatiilor cu caracter general specifice disciplinei și prezentarea unui proiect in care sa fie abordata una dintre temele cursului.